《《简爱》：外国小说的阅读》教学设计(湖北省县级优课).docVIP

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名著导读《简·爱》教学设计

【名著解读】

《简·爱》是十九世纪英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。全书共分38章，以5个生活场景展示了简·爱反抗性格的萌发、发展和坚定的三个阶段。这部作品是一个平凡心灵坦诚的倾诉、呼号和责难，反映了一个小写的人对成为一个大写的人的渴望、追求和憧憬。

夏洛蒂·勃朗特精心塑造的这个不平凡的女家庭教师形象正是作家复杂的人格、情感、意志的汇聚与写照，作家通过简·爱坎坷的经历宣扬了自己的社会主张，揭露和批判了当时不合理的英国资产阶级社会，为女性争取自由、平等吹响了第一声号角——这正体现了十九世纪西方妇女已经开始觉醒的女性意识！

【导读策略】

1、通读与精读相结合。

通读：整体感知小说内容。

精读：梳理情节，画思维导图。

2、品读经典片段，描摹人物形象。

通过电影片段和配音朗读创设情景，激发学生的兴趣，指导学生在尖锐的矛盾冲突中品读人物的内心，描摹人物形象。

3、参照作者生平，探究小说主题

小组合作探究，结合创作背景，从小说塑造的主人公来体会作者的创作意图；参照作者生平，高屋建瓴，探究小说的选材。

4、悟读与表达相结合。交流读后感受，激发学生思想碰撞。

【导读过程】

活动目标：

1、了解作家及创作背景。

2、梳理情节，品读人物，交流心得，提高探究能力和语文素养