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幼儿园大班上学期社会教案《我也有长处》含反思

活动目标：

1、让幼儿知道每个人都有自己的特长，帮忙个别幼儿进展自己的特长，培育幼儿的自信念。

2、鼓舞幼儿找出自己的特长，并能发觉别人的特长。

3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

活动预备：

1、有关故事的图片或投影片，磁带。

2、操作卡片：每人一张画有各种幼儿特长的小卡片。

3、教师与幼儿进展“你有什么本事”的谈话。

4、幼儿操作材料“我也有特长”。

活动过程：

1、依次消失故事中的小动物。

争论：这些小动物都有哪些本事？

2、引导幼儿理解故事主要内容，启发幼儿知道每一种单位都有自己的特长。

3、第一遍叙述故事（分两局部叙述）。小动物都有特长，小河马友特长吗？我们来听故事“小河马找特长”。

叙述故事第一局部。

提问：谁在哭，它为什么哭？小河马在各项竞赛中都输了，心里感到怎么样？它难过地说了什么？小河马有特长吗？他的特长是什么？

叙述故事其次局部。

提问：小河马为什么哭了，它说了什么？小河马知道了什么道理？

4、启发幼儿知道每个人都有自己的特长的道理，鼓舞幼儿找到自己的特