第3章开源硬件创意设计3.3选择硬件方案 -高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》(教案）（人教-中图版2019）.docx

第3章开源硬件创意设计3.3选择硬件方案-高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》(教案）（人教-中图版2019）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3章开源硬件创意设计3.3选择硬件方案-高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》(教案）（人教-中图版2019）

设计思路

结合高中生的认知水平及信息技术课程要求，本节课将以开源硬件项目设计为主线，通过对硬件方案的选择与比较，引导学生理解不同硬件的特点与适用场景。课程设计旨在让学生在实践中学会分析需求，选择合适的硬件方案，并能够将理论知识与实际操作相结合，培养创新思维与动手能力。教学内容紧密围绕《信息技术人工-开源硬件项目设计》教材第三章第三节，确保与课本的关联性和教学实际需求。

核心素养目标

培养学生信息意识，提升其在开源硬件项目设计中对信息的敏感度及处理能力；发展计算思维，使其能够运用逻辑推理和创造性思维解决实际问题；强化信息伦理与安全意识，让学生在选择硬件方案时，注重个人隐私保护与数据安全。通过本节课的学习，学生将能够将所学知识与实际应用相结合，提高信息技术应用与创新的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经了解了开源硬件的基本概念，熟悉了Arduino等开源平台的使用，具备基础的编程知识和电路连接能力。此外，学生也通过前两节的学习，对开源硬件项目设计的基本流程有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对开源硬件和创意设计表现出浓厚的兴趣，他们喜欢动手实践，具备一定的探索精神和创新意识。学生在学习过程中倾向于直观体验和合作交流，喜欢通过实际操作来巩固和深化知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在选择硬件方案时可能会对各种硬件的性能指标和适用性感到困惑，难以做出合理选择。此外，将理论知识应用到具体项目中时，可能会遇到实际操作中的技术难题，需要指导老师提供适当的帮助和引导。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用讲授法介绍硬件方案选择的原则和方法，确保学生理解理论基础。

-运用讨论法组织学生就不同硬件方案的优缺点进行讨论，培养学生的批判性思维。

-实施实验法，让学生动手实践，选择合适的硬件方案并搭建简单的开源硬件项目。

2.教学手段：

-使用多媒体设备展示硬件方案的实际应用案例，增强学生的直观感受。

-利用教学软件模拟硬件性能，帮助学生更好地理解硬件选择的影响因素。

-通过在线资源提供额外的学习资料，扩展学生的知识视野。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些成功的开源硬件设计案例，如智能小车、温度控制器等，激发学生对选择硬件方案的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的开源硬件项目设计流程，强调硬件选择的重要性。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细介绍硬件方案选择的原则，包括性能、成本、兼容性、扩展性等因素。

-举例说明：通过具体案例，如比较Arduino与RaspberryPi在不同项目中的适用性，帮助学生理解如何根据项目需求选择硬件。

-互动探究：分组讨论，让学生针对一个具体的项目需求，提出各自的硬件选择方案，并说明理由。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：每组根据讨论结果，动手搭建一个简单的开源硬件项目，如温度传感器读取装置。

-教师指导：在学生搭建过程中，巡回指导，帮助学生解决遇到的技术问题，确保项目的顺利完成。

4.总结与反思（约10分钟）

-让学生分享在硬件选择和项目搭建过程中的体会和收获。

-教师总结本节课的重点，强调硬件选择在开源硬件项目设计中的关键作用。

-布置作业：要求学生结合本节课的学习，撰写一篇关于如何选择硬件方案的短文。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-开源硬件的发展历程及未来趋势。

-不同类型开源硬件平台（如Arduino,RaspberryPi,ESP8266/ESP32等）的特点和应用场景。

-硬件性能指标（如处理器速度、内存容量、功耗等）对项目设计的影响。

-硬件兼容性与扩展性在项目设计中的重要性。

-成本效益分析在硬件选择中的应用。

-开源硬件项目设计中的数据通信协议（如I2C,SPI,UART等）。

-常见传感器和执行器的工作原理及应用案例。

-硬件电路设计基础，包括电路图阅读、元件选型、电路调试等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读开源硬件相关的书籍和杂志，以了解最新的技术发展和应用案例。

-建议学生参与在线论坛和社区，与其他开源硬件爱好者交流经验，解决实际问题。

-提议学生关注开源硬件项目的GitHub仓库，学习他人的项目代码和设计方案。

-鼓励学生参加开源硬件相关的比