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Unit4;Unit4
Wheresmyschoolbag?;SectionA;Let’schant:;;按要求写出正确的单词或句子。;8.赶快_______
9.在椅子下面_____________
10.在你爷爷和奶奶的房间里
_______________________
11.在你的头上___________;A:Where’sthecomputer?
B:Isitonthesofa?
A:Yes,itis.;Mom:Comeon,Jack!
Jack:Oh,no!Where’smybag?
Mom:Hmm…isitonyourdesk?
Jack:No.Andit’snotunderthechair.
Mom:Oh!It’sonthesofa.
Jack:Thankyou,Mom.Err…where’sthemap?
Mom:Ithinkit’sinyourgrandparents’room.
Jack:Yes,it’sontheirbed!Andmyhat?
Mom:It’sonyourhead!
Jack:Oh,yeah!Haha!;1.地图在哪里?_______themap?
2.它在你爷爷奶奶的房间里。
It’s___your____________room.
3.我的书在哪里?__________mybooks?
4.它们在沙发上。They’re__the____.
5.他的铅笔在哪里?__________pencil?;6.它在他的书包里。It’s___his_________.
7.你的尺子在哪里?_______your____?
8.它在椅子下面。It’s_____the______.
9.他们的钥匙在哪里?______are________?
10.它们在桌子上。_______onthe_____.;1.以where开头的特殊疑问句。
用来询问人或物在什么地方。其结构为:Where+is/are+主语(人或物)?回答时不能用Yes或No,而应根据实际情况回答出物品所在的位置。例如:
--Whereareyourkeys?
你的钥匙在哪里?
--They’reinmyroom.
它们在我的房间里。;2.“Whereis+单数主语,Whereare+复数主语”,谓语动词用is还是are取决于主语的人称和数。如果主语是人,回答时用相应的人称代词主格作主语;如果主语是单数物品,回答时用“It’s+表示地点的词”;如果主语是复数物品,回答时用“They’re+表示地点的词”。;例如:
⑴--WhereisyourEnglishteacher?
你的英语老师在哪里?
--Heisintheclassroom.他在教室里。⑵--Wherearethepencils?
铅笔在哪里?
--Theyareinthepencilbox.
它们在铅笔盒里。;in;②on表示“在……上面”,强调某物在另一物体的表面上,并且跟物体接触。
Mypencilsareonthedesk.
我的铅笔在桌子上。
Thephotosareonthewall.
照片在墙上。;③under指“在……下面”,是介词表示方位,用于名词或代词前,这时名词或代词称为介词的宾语。介词后面的人称要用宾格形式。例如:
--Whereismypencil?
我的铅笔在哪里?
--Itisunderyournotebook.
它在你的笔记本下面。
--Lookatthegirl!Aringisunderher.
看那个女孩!一只戒指在她下面。;4.grandparents的所有格形式是grandparents’,意思是“祖父母的”。是以-s结尾的复数名词,应在词尾加“’”。如:
the
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