历史部编版（2024）版七年级初一上册第1课 远古时期的人类活动 教案03.docxVIP

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《1.远古时期的人类活动》教学设计（第1课时）

一、教学目标：

1.了解远古时期人类活动的基本情况。

2.认识人类早期文明的发展阶段。

3.培养学生对历史的兴趣和探究能力。

二、教学重点：

1.远古时期人类的生活方式和生产活动。

2.人类文明起源的地理环境和自然条件。

三、教学难点：

1.远古时期人类活动的考古发现和历史资料的解读。

2.人类文明起源的多元性和复杂性。

四、教学过程：

（一）导入新课

1.通过展示远古时期人类生活场景的图片或视频，激发学生的兴趣。

2.提问学生对远古时期人类活动的初步了解，引导学生思考。

教师：同学们，今天我们将一起踏上一场穿越时空的旅行，回到远古时期，去探寻那些古老而神秘的人类生活。首先，请大家看向大屏幕，这里有一些关于远古时期人类生活场景的图片和视频。请大家仔细观察，看看你们能从中发现什么？

（屏幕上播放远古时期人类狩猎、采集、建造居所等场景的图片和视频）

学生1：哇，老师，这些图片里的人穿得好少啊，他们不冷吗？

教师：在远古时期，由于技术条件的限制，人们还没有发明出像我们现在这样的保暖衣物，所以他们主要依靠身体的自然调节和火来取暖。那么，你们还观察到了什么呢？

学生2：我看到了他们在用石器打猎，那些石头工具看起来很锋利。

教师：非常棒，你注意到了远古人类使用的工具，这些简单的石器是他们生存的重要帮手，帮助他们捕猎、采集食物。那么，同学们，你们对远古时期的人类活动还有哪些初步的了解或者想象吗？

学生3：我知道远古时期的人类会住在山洞里，因为山洞可以遮风挡雨。

教师：确实如此，山洞是远古人类常选的居所之一，因为它们能提供相对安全的庇护。但除了山洞，远古人类还会利用树枝、树叶等自然材料搭建简单的棚屋来居住。那么，接下来我想请大家思考一个问题：远古时期的人类是如何适应自然、利用自然的呢？他们的生活方式对我们今天有哪些启示呢？请大家分组讨论，稍后分享你们的看法。

（二）新课讲解

1.讲述远古时期人类的起源和进化过程。

2.分析远古人类的生活环境、生产工具和生活方式。

3.介绍人类早期文明的代表，如河姆渡文化、仰韶文化等。

4.讨论远古人类活动对后世文明的影响。

老师：同学们，今天我们开始新课的学习。首先，我们来探讨一下远古时期人类的起源和进化过程。有哪位同学愿意分享一下自己对这个话题的初步了解吗？

学生1：老师，我知道人类是从古猿进化而来的，这个过程中大脑逐渐发达，开始有了更复杂的思维和行为。

老师：非常好，你的理解很准确。确实，人类是经过数百万年的进化，从古猿逐渐发展成为今天我们所见的人类。那么，接下来我们深入分析一下远古人类的生活环境、生产工具和生活方式。

学生2：老师，远古人类生活在野外，他们可能依靠打猎和采集为生，使用的工具应该都是石头和木头做的吧？

老师：是的，远古人类的生活环境确实非常艰苦，他们主要生活在自然环境中，依靠打猎、采集和捕鱼为生。至于生产工具，确实如你所说，他们主要使用石器和木器，这些工具虽然简陋，但在当时已经足够满足他们的生存需求了。

老师：接下来，我们来看看人类早期文明的代表。中国有着丰富的古代文明遗址，比如河姆渡文化和仰韶文化。有谁知道这两个文化遗址的特点吗？

学生3：老师，我听说过河姆渡文化，它是以种植水稻为主的农业文化，还发现了许多精美的陶器。

学生4：而仰韶文化则是以彩陶为特色的文化，他们的陶器上有很多美丽的图案，反映了当时人们的生活和艺术水平。

老师：同学们真棒！你们对这两个文化遗址的了解很深入。确实，河姆渡文化和仰韶文化都是中国古代文明的重要代表，它们展示了远古人类在农业、手工业和艺术方面的成就。

老师：最后，我们来讨论一下远古人类活动对后世文明的影响。大家认为远古人类的哪些活动或发明对后世产生了深远的影响呢？

学生5：我认为火的使用对后世产生了巨大的影响。火不仅让人类能够烹饪食物、保暖御寒，还促进了金属冶炼等技术的发展。

学生6：我还觉得文字的发明也非常重要。文字的出现让人类能够记录历史、传承知识，为后世文明的发展奠定了坚实的基础。

老师：同学们的回答都非常精彩！远古人类的活动和发明确实对后世文明产生了深远的影响。无论是火的使用、文字的发明还是农业、手工业的发展，都为后世文明的发展奠定了坚实的基础。希望大家在今后的学习中能够继续深入探索这个话题，了解更多关于人类历史的知识。

（三）课堂互动

1.组织学生进行小组讨论，分享对远古人类活动的认识和理解。

2.通过角色扮演，模拟远古人类的日常生活，加深对远古文化的体验。

教师：前面我们已经一起学习了远古人类的活动，他们是如何生存、如何适应环境的。现在，让我们分成几个小组，来深入探讨一下你们对远古人类活动的认识和理解。大家可以从他们的居住环境、食物