阅读，孩子成长的隐形翅膀.docxVIP

阅读，孩子成长的隐形翅膀

阅读，孩子成长的隐形工具，更是孩子认知世界、开阔视野的重要途径，更是培养孩子的想象力、创造力，提高他们的理解力和表达能力的重要引擎。提高学生的阅读素养，也就是提高学生的民族素养，更是培养学生的红色文化素养，是国家所需，更是人才所望。读书以明理，可辨真善美；读书以求智，可利家国民；读书以修身，可戒贪痴嗔。阅读，孩子成长的隐形翅膀。

一、新课标下的阅读要求

小学低年级：

1-2年级：课外阅读总量不少于5万字。

小学中年级：

3-4年级：课外阅读总量不少于40万字。

小学高年级：

5-6年级：课外阅读总量不少于100万字。

从这些数据可以看出，提高学生的阅读能力既是一种教育改革也是一种教育走向，无论是家庭、学校、社会，都要重视阅读，更要形成合力，共同为儿童营造良好的阅读氛围。

二、抓住阅读的最佳期

儿童阅读越早开始越好，有一个曲线叫“赫克曼曲线”，赫克曼是诺贝尔经济学奖的获得者，他曾经提出在不同年龄段的孩子，投入产出比是不一样的，尤其是0-3岁学龄前这个阶段，它是投资回报率最高的一个年龄段，达到了1:18。然后，随着我们年龄的递增，投资回报率则是一个递减的过程。因此，年龄段越小，我们的父母越要花时间、精力以及财力、物力去给孩子提供高质量的教育启蒙。同时呢，还有另外一个研究，英格兰的一个科学家团队做的一项研究，追踪17000名儿童，而且追踪时间长达是35年，研