2024年播音员主持人资格考试试题.doc

播音员主持人资格考试试題

一、填空題(每空1分，共13分):

1．播音工作的性质包括发明性、艺术性、(新闻性)、多质性。

2．(語势)指一种句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者說有声語言的发展趋向。

3．語音的最小单位是(音素)。

4．发音時声带不振动的音是(辅音)。

5．新闻工作者要“三贴近”，是指要(贴近生活)、贴近实际、(贴近群众)。

6．(情景在线)属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。

7．(吐字发声)是我国老式声乐艺术提及咬字措施時所用的一种术語，它的详细内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美规定。

8．(感受)是播音员或主持人因語言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并积极体验产生内心反应的过程。

9．对象感强的播音特性是：(体現人文关怀)；体現丰富亲切。

10．广播电视既兴口語体現的原则有：(坚持真实原则)、坚持精确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、(坚持精美的原则)。

11．播音员、主持人在职业活动中体現出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和(社会形象)。

二、单项选择題(15題，每題2分，共30分):

1.播音主持工作的作用是():1传递信息，体現态度，揭示語义内涵，表明思想实质，具有理解和认识社会的作用；2传达感情，形象详细生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、鼓励作用；3可以体現个人对社会現象的观点；④规范美化語言，建设語言文明，具有語言体現的审美示范作用。

A.123B.123④C.12④D.23④

2.“设身处地”，可以协助播音员、主持人()

A.缩短与稿件所述情景的時空距离和人物的心理距离等；

B.拉大与稿件所述情景的時空距离和人物的心理距离等；

C.模糊稿件内容与現实之间的距离。

3.情景再現规定()

A.以情為主，情景要交融；

B.以景為主，情景要交融；

C.情与景不可兼得，有一既可。

4.有关播音主持艺术创作，下面哪种說法是对的的:()

A.播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点；

B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄严性、鼓动性；時代感、分寸感、亲切感”的特点；

C.播音主持必须严格根据稿件和编辑意图，不容許有播音员、主持人个人的发挥。

5.在感受、态度和感情中，态度是指:()

A.“感之于心，受之于外”；

B.创作者对外界刺激的估计、判断和评价；

C.是创作者情操、性格、毅力等个性的体現。

6.在播音创作一线，時有特殊紧急状况发生，有的時候紧急稿件要上直播没有時间备稿，因此，()

A.要精确迅速地完毕播出任务恰恰取决于平時备稿的好习

惯；

B.要养成平時不备稿的习惯，才能不拘于形式；

C.备稿是练习的规定，对于实际工作意义不大。

7.广播电视既兴口語创作坚持精确性的原则，就是指()

1要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地体現客观事物、体現思想感情；2用老百姓原生态的語言来进行体現，精确就是要还原生活；3口語体現中要掌握丰富的詞汇，要会恰当地选择詞語进行传播；④汉語的詞汇是相称丰富的，同是表达一种情态，同义詞就也許多达几种甚至几十个，用哪一种都能让人听懂。

A.23B.1④C.13D.2④

8.社教服务类主持人的語言要():

A.深入浅出，耐心细致，富于生活气息；

B.感情饱满而质朴，要爱憎分明；

C.自然随意，轻松风趣；

D.刚柔相济，郑重大方，反应机警。

9.人們在平常交談中假如說话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒适，这是人們一种普遍的心理。因此，有教养的人在友好的交談中尽量不去打断他人的談话，这是談话中一种重要的原则。因此，在主持人节目中()

A.有探讨和争论，出現不理智的状况也是难免的；

B.為了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断他人的话；

C.放弃自已的立场和观点，不要使嘉宾难堪；

D.在必要時可以用委婉巧妙的方式打断或对錯误的观点不露痕迹地予以提醒。

10.下列()中没有轻声音节。

A你們B葡萄C电视D孩子

11.下列()中的“一”的读音声调与其他三个不一样。

A一届B一家C一次D一会儿

12.請选择下面說法中对的的一项。()

A.說话中声音的停连不仅是人的生理需要，更是人們表情达意的需要；

B.說话中声音的停连只是人的生理需要，表情达意的時候需要用重音；

C.停连重要根据个人的习惯和风格来决定。

13.播音中固定腔调的形成是由于()

A.語势处理和体現方式太单一了；

B.語势的规定限制了語言的多样化发展；

C.播音内容和形式大多相近或相似，不免形成固