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关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的实施方案.pdf

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关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的

实施方案(送审稿)

为贯彻落实《中共中央国务院关于实施全面两孩政策改革完

善计划生育服务管理的决定》、《中共浙江省委关于补短板的若

干意见》和国家卫生计生委等六部委《关于加强儿童医疗卫生服

务改革与发展的意见》的精神,强化政府在加强儿童医疗卫生服

务改革与发展的责任,建立维护公益性、调动积极性和保障可持

续性的运行机制,结合本省实际,特制订本实施方案。

一、实施目标

增加儿科医疗卫生服务供给,到2018年,二级乙等以上(含)

综合医院应开设儿科门诊,二级甲等以上(含)综合医院应设置

儿科病房,儿科床位数应占医院床位总数的2%以上,纳入等级

医院评审范围。到2020年,建立健全功能明确、布局合理、规

模适当、富有效率的儿童医疗卫生服务体系,常住人口超过300

万的地级市应设置1所儿童医院,每千名儿童床位数增加到2.2

张。加强儿科医务人员队伍建设,每千名儿童儿科执业(助理)

医师数达到0.8名,每个乡镇卫生院(社区卫生服务中心)至少

有1名全科医生提供规范的儿童基本医疗服务,基本满足儿童医

疗卫生需求。创建5个国家级、20个省级儿童早期发展示范基

地。

二、实施内容

1

(一)健全儿童医疗服务体系。加强浙北、浙中、浙南、浙

东等四个儿科区域专病中心建设,发挥中心的引领和辐射作用,

提供儿童重大疾病、疑难复杂疾病和急危重症诊疗及康复服务,

重点加强新生儿危急重症救治能力,减少危重新生儿的转送。强

化地市级儿童医院、综合性医院(含中医院、中西医结合医院,

下同)儿科和省、市、县妇幼保健机构建设,完善省、市、县、

乡四级儿童医疗卫生服务体系。结合各地医疗卫生服务体系规划

和医疗资源配置情况,调整儿科医疗卫生资源结构,中心镇(小

城市培育试点镇)卫生院应设立儿科门诊。妇幼保健机构应扩展

并强化产科、儿科等服务功能,提高资源配置效率和服务水平。

(二)深化儿科“双下沉、两提升”工作。建立健全“双下

沉、两提升”长效机制,积极优化儿科医疗服务资源配置,通过

组建医疗联合体、全托管、重点托管、对口支援等方式,加快发

展一批儿童医疗联合体和医疗集团,促进优质儿童医疗资源下

沉。通过儿童医院、二级甲等以上综合性医院和妇幼保健机构儿

科医师到基层医疗卫生机构多点执业,或者定期出诊、巡诊,扎

实推进省、市高级职称儿科医生逐级下沉工作,提高基层医疗卫

生机构服务能力,方便患者就近就诊。推进县级医疗资源规范化

下沉乡镇卫生院(社区卫生服务中心),加强对基层适宜技术推

广与指导,提高基层儿科服务水平。

(三)落实儿科分级诊疗制度。健全儿科分级诊疗制度,明

确各级医疗卫生机构服务功能定位,儿童医院和三级综合性医院

2

儿科重点收治重大专科疾病和疑难复杂疾病患儿,基层医疗卫生

机构主要负责儿童预防保健和基本医疗服务。全力推进分级诊疗

制度,率先建立体系完整、覆盖城乡的儿科分级诊疗体系。扎实

推进责任医生签约服务制度,将0-6岁儿童签约服务管理作为重

点。充分借助“互联网+”行动计划和国家大数据发展战略,利

用信息网络技术,加强儿童医院、三级综合性医院与基层医疗机

构等单位开展儿童健康教育、医疗信息查询、检查检验结果共享、

在线咨询和远程医疗服务。

(四)加强儿科医务人员队伍建设。加快儿科学专业人才培

养,制定儿科医务人员培养规划。鼓励涉医高校积极申报设置儿

科学专业,改革儿科医学专业人才培养模式,扩大儿科学专业招

生计划,鼓励现有临床医学专业学生加强儿科学有关专业课程学

习,毕业后从事儿科医务工作。建立多渠道筹措培训经费机制,

鼓励各地探索订单式培养的有效途径。适当增加儿科医生规范化

培训数量,各地在统筹使用住院医师规范化培训财政补助资金

时,可在生活补助等方面适当向儿科倾斜。鼓励和吸引经过住院

医师规范化培训的中医、中西医结合专业住院医师从事中医儿科

诊疗工作。开展市、县级医疗机构相关专业医师的儿科转岗培训,

使其系统掌握儿科专业知识和技能。经转岗培训考核合格且符合

条件的,在原专科执业范围的基础上增加儿科执业范围,并纳入

相关专业和儿科专业医师定期考核。“十三五”期间,为基层医

疗卫生机构招收培养500名具备儿科等各科常见疾病诊疗服务

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