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第二十九章投影与视图
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
29.2三视图
第3课时由三视图确定几何体的面积或体积
九年级数学下(RJ)
教学课件
1.能熟练地画出物体的三视图和由三视图想象出物
体形状,进一步提高空间想象能力.(难点)
2.由三视图想象出立体图形后能进行简单的面积或
体积的计算.(重点)
学习目标
导入新课
如图所示是一个立体图形的三视图,
(1)请根据视图说出立体图形的名称,并画出它的展
开图.
(2)请指出三视图、立体图形、展开图之间的对应边.
复习引入
讲授新课
分析:
1.应先由三视图想象出
;
2.画出物体的.
密封罐的立体形状
展开图
例1某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积(图中尺寸单位:mm).
合作探究
解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱.
50mm
50mm
密封罐的高为50mm,底面正六边形的直径为100mm,边长为50mm,
100mm
如图,是它的展开图.
由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为
1.三种图形的转化:
三视图
立体图
展开图
2.由三视图求立体图形的面积的方法:
(1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定
立体图形的长、宽、高.
(2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),
观察它的组成部分.
(3)最后根据已知数据,求出展开图的面积.
归纳:
如图是一个几何体的三视图.根据图示,可计算
出该几何体的侧面积为.
104π
练一练
例2如图是一个几何体的三视图,根据所示数据,求该几何体的表面积和体积.
分析:由三视图可知该几何体是由圆柱、长方体组合而成.分别计算它们的表面积和体积,然后相加即可.
解:该图形上、下部分分别是圆柱、长方体,根据图
中数据得:
表面积为20×32π+30×40×2+25×40×2+25×30×2
=(5900+640π)(cm2),
体积为
25×30×40+102×32π=(30000+3200π)(cm3).
一个机器零件的三视图如图所示(单位:cm),这个机器零件是一个什么样的立体图形?它的体积是多少?
15
10
12
15
10
主视图
左视图
俯视图
解:长方体,其体积为10×12×15=1800(cm3).
练一练
1.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,
则其主视图的面积为()
A.6B.8C.12D.24
当堂练习
B
2.如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据
(单位:cm),可求得这个几何体的体积为.
3cm3
主视图左视图俯视图
3
1
1
3.如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm),
则该几何体的侧面积为cm2.
2π
4.如图是一个由若干个棱长为1cm的正方体构成的几何
体的三视图.
(1)请写出构成这个几何体的正方体的个数为;
(2)计算这个几何体的表面积为.
5
20cm2
5.如图是一个几何体的三视图,试描绘出这个零件的
形状,并求出此三视图所描述的几何体的表面积.
解:该几何体的表面积为
π×22+2π×2×2+1/2×4×4π=20π.
6.某一空间图形的三视图如图所示,其中主视图是半
径为1的半圆以及高为1的矩形;左视图是半径为1
的四分之一圆以及高为1的矩形;俯视图是半径为1
的圆,求此图形的体积(参考公式:V球=πR3).
解:由已知可得该几何体是一个下部为圆柱,上部为
球的组合体.由三视图可得,下部圆柱的底面
半径为1,高为1,则V圆柱=π,上部球的半径
为1,则V球=,故此几何体的体积为.
课堂小结
1.三种图形的转化:
2.由三视图求立体图形的体积(或面积)的方法:
(1)先根据给出的三视图确定立体
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