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时间管理作文

时间似流沙，总是在不经意中从我们指尖慢慢散落。当我们回首

之时，却总是发现在我们失去的时间里，我们迷失了自己放纵了自己，

我们要重视时间管理，下面为大家分享了时间管理的，欢迎借鉴！

时间管理作文1

时间管理能力是在激烈竞争环境中和多任务压力下，高效能人士

的必备能力。

我清楚地知道，时间管理能力的养成和提高不是一蹴而就的，需

要不断历练。事情越多越能锻炼时间管理能力。时间管理能力早一天

形成，我们就能早一天受益，这也是一种受用终生的能力。

一直以来我都是这样做的，每天早上吃完饭，都会拿一张纸列出

“今日计划”。这种方法非常有效，因为只要每天列了计划，我就会

一件一件有条不紊地去做，每当做完一项划掉一项时，会很有成就感。

记得培养梦蕊养成列计划的习惯是从她小学五年级开始的。每天她放

学回来，我都会督促她列出当天要做的事项，包括要完成的各门课程

作业以及老师要求做的其他事。梦蕊原来没有列计划时，经常是记着

这个，忘了那个，有时会在睡觉前突然发现第二天必须交的作业还没

做，把一些原本不紧急的事变成了紧急的事，每天处于紧张焦虑的状

态，全家人有时都跟着着急。经过多年的锻炼，梦蕊已经把列计划作

为每天必做的事情，把对每天多项事情的时间管理以及实施与完成，

当成了一种乐趣和满足。

在梦蕊已经逐渐习惯做每日计划的同时，我鼓励她尝试做每周计

划。让她尝试着提前考虑更多的事，把今后要做的事情也纳入计划之

中，并根据自己要达到的目标，列出每周重要而又紧急的事情，“安

排好大石头”，做好相应的时间计划。在她有时为太多事情而烦恼时，

我会鼓励她说：“事情越多越能锻炼或考验一个人的时间管理能力，

相信你没问题。”经过多年的实践，梦蕊的时间管理能力得到了快速

提升。记得梦蕊刚到美国时，对很多事情都不清楚，缺乏计划性，经

常手忙脚乱。尤其在第一个假期回国时，听说I-20表一定要签字，否

则就无法再入境，她因为一开始没有做好计划，忘记了，等她想起来，

学校已经放假了，最后，在临上飞机的那天早上，紧紧张张地跑到学

校堵着老师把字签了回来，好不惊险。而如今，当我问及一些我关心

的重要事情，比如房费、电话费等是否要交了（因为如果过期，一来

要交罚款，增加成本，二来也是最重要的，信誉可能会受到影响）时，

她都会说：“我已经计划好了，我心里有数。”

随着梦蕊时间管理能力的不断提升，她的学习效率也大大提高。

记得她上大学第一个学期时，只选了4门课，当时还觉得有点紧，后

来却逐渐加大力度，每学期选5门、6门、7门甚至8门课。尤其大学

第4年，本来课程就非常难，她为了4年能拿下150个学分，每学期

选了8门课，22个学分（据梦蕊讲，一学期修20个学分以上需要学

校特批，为此她还专门写了申请）。在她大四第一学期时，我当时确

实为她捏了一把汗，尤其在考试期间，最多的时候一天要考3门重量

级的课，复习时间的安排就显得非常重要，但她居然顺利过来了，并

且仍然保持了各门为A的成绩，这在很多同学和老师看起来是不可能

的事。除了学习外，她还生活学习两不误：除了每天管理学习时间外，

她还管理生活时间，比如每天一定会把40分钟锻炼时间和7小时睡眠

时间纳入时间管理之中，不可动摇。

据梦蕊说，时间管理能力的形成与提升使她受益匪浅，生活学习

安排得井井有条，每天过得充实而又有节奏。我为此感到非常欣慰。

时间管理作文2

一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，在这熟悉的数字背

后，你有多少有效时间？

我不知道。

每天的作息时间基本相同，在这看似固定不变的时间里，有多少

时间你真正有效利用到了？

我也只能低头不语。

看着秒表滴答走过，假期已经过去一个月，仅仅两个月的暑假，

在这细微的声音中，已经过去了一半，在这一半的时间里，我，有多

少是有效利用的呢，而再过一个月，初三忙碌而紧张的生活就会开始，

当完成学校的任务后，就很少有时间再加强自己的薄弱之处了，这样

看来，剩下的一个月，似乎紧迫而匆忙。

我，又剩下了多少可以有效利用的时间呢？如果明天加快一点生

活节奏，可以节约的时间又会有多少呢？每个人的时间都是相同的，

但每一天有效的时间却由自己掌控，一分一秒，积攒起来却是个庞大

的数字!这样算来，每天如果不，又