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师德考试试题及答案

1.对教师的“为人师表”要求包括：坚守高尚情操，知荣明

耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；

关心集体，团结协作，尊重同事和家长；作风正派，廉洁奉公，

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

2.教师职业道德的基本特征是：全局性、导向性、超前性

和强制性。

3.教师自我修养应该是知行统一，养成惯。

4.从事教育工作的使命感、稳定而持久的职业动力、对工

作的事业心与上进心是优秀教师的人格特征，而对名誉地位的

追求不是。

5.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心

态，这是其意志特点发挥了重要作用。

6.错误，教师不应该对学生的早恋睁一只眼闭一只眼，而

应该积极引导和帮助学生正确认识和处理感情问题。

7.教师在学生发生迟到现象时，应该了解、宽容，做好引

导，而不是罚站反思或写检讨，更不应该把家长请到学校。

8.教师的职责包括教书和育人，即传道、授业、解惑。

9.错误，时间不是由分秒积成的，而是由时刻流逝而成的。

教师应该善于利用零散的时间来提高工作效率。

10.教师职业道德的显著标志是为人师表，而不是清正廉

洁、敬岗爱业或团结协作。

11.在教师体罚学生引起的人身损害赔偿诉讼中，学校应

该作为被告承担责任，而不是教师或校长。

12.导致教师“吃拿卡要”恶的原因包括大环境的影响、永

无止境的欲望驱使和个别学生家长的诱导等。

13.中小学教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗

敬业、关爱学生和教书育人，而不是小心做人。

14.___提出了___“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容

并收”的方法方针。

教师应该具备的基本素质包括职业道德、教育教学能力、

人际交往能力、自我管理能力等。（改写：教师需要具备多方

面的素质，包括职业道德、教育教学能力、人际交往能力和自

我管理能力等。）

29、幼儿园给孩子服用的药物需要遵守相关的处方规定，

不能擅自使用非处方药或动物药。（改写：幼儿园给孩子服用

药物时必须遵守处方规定，不能随意使用非处方药或动物药。）

30、___认为自己并没有过人的特长，只是忠诚老实，不

欺骗自己和他人，希望通过以身作则来教育人。（改写：___

认为自己并没有特别突出的才能，但他忠诚老实，不欺骗自己

和他人，希望通过自己的行为来教育人。）

31、教师应该弘扬高尚的师德师风，自觉抵制收受学生及

家长礼品礼金等不正之风，以教育为最终目的，将处分作为教

育手段之一。（改写：广大教师应该倡导高尚的师德师风，自

觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。在教育过程中，

处分也是一种教育手段，应该以教育为最终目的。）

32、如果学生违反了学校规章制度，家长带着礼品找到班

主任，希望对学生能免予处分，教师应该婉言拒绝，并向家长

讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，作为班

主任，自己今后仍然会一如既往地关心和教育帮助学生。（改

写：如果学生违反了学校规章制度，家长带着礼品找到班主任

希望对学生能免予处分，教师应该委婉地拒绝，并向家长讲明，

学校会从有利于孩子一生良好发展的角度考虑，处分也是一种

教育手段。作为班主任，自己今后仍然会一如既往地关心和教

育帮助学生。）

33、___的座右铭是“要么不做，做就做到最好”。（改写：

___的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。）

34、教师不应该参加由学生及家长安排支付费用的旅游、

健身休闲等娱乐活动。（改写：教师不应该参加由学生及家长

安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。）

35、教师职业道德是在教师劳动过程中形成和发展起来的，

是基于一定社会条件的。（改写：教师职业道德是在教师劳动

过程中形成和发展起来的，是基于一定社会条件的。）

36、体罚会对学生造成生理伤害，严重伤害学生的自尊心

和个性的健康发展。（改写：体罚会对学生造成生理伤害，严

重伤害学生的自尊心和个性的健康发展。）

37、学校可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务

费、课后看护费、自行车看管费等作为服务性收费和代收费事

项。（改写：学校可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理

服务费、课后看护费、自行车看管费等作为服务性收费和代收

费事项。）

38、教育职业的社会目的是培养