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2023年幼儿保教年度工作计划7篇

2023年幼儿保教年度工作计划精选篇1

新学期开始了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班

的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全

面发展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。以“尊

敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教

工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期幼儿人数26人，男孩16名，女孩10名，老师两名。在

生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有肯定基础，但大部分幼

儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上

情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语

言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培

养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保

教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

（一）健康领域

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本开心。

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2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿

脱简洁的衣裤、鞋。

3、了解简洁的卫生学问，同意接受健康检查，认识五官懂得保

护。

4、同意和同伴参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动

作。

（二）语言领域

1、学习平凡话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用

平凡话与人交流。

2、学习清静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。

3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的

认识和感受。

（三）社会领域

1、同意上幼儿园，能参与幼儿园的活动，同意亲近老师或熟悉

的成人。

2、愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。

愿意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规

章。

（四）科学领域

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1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。

2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大

小、样子等明显特征。

3、喜爱操作、摆弄。

4、亲近大自然，喜爱与学习爱惜四周的植物。

（五）艺术领域

1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟悉的诸如花

草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用

画、剪、贴、撕、提等技能。

4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、

做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。

三、保教保育工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，

因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们老师应做好以下几方面

的工作：

（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，

介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、

孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

（2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境

（3）老师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。

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2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有

序。

（1）认识自己的标记；

（2）学会正确的洗手方法；

（3）能清静午睡，不吵醒别人；

（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

（1）同意参与各项集体活动，留意力集中；

（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；

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