小升初语文改变句式的知识点汇总及句子修辞手法.docx

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小升初语文改变句式的知识点汇总及句子修辞手法

小升初是孩子最重要的起步方向,我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢网告诉大家!小升初语文句子修辞手法的知识点【备考点】掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。【应考点】要掌握几种修辞手法的特点:1、比喻是用具体、浅显的,人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。2、拟人就是把物当作人写,赋予它们人的思想感情,和人一样会说话、有感情。3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小,使其更鲜明,更突出。4、反问是用疑问的形式表达比一定更强烈的情感。5、设问也就是明知故问、自问自答。6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来,就是排比。【链接考题】1、共产党像太阳。(什么修辞手法)2、千万颗雨点落在水面上,好像一群小女孩在跳芭蕾舞。(什么修辞手法)3、马跑得越快,离楚国不是越远吗(什么修辞手法)4、是谁准确、及时地按住了大海的脉搏,使它紧随祖国前进的步伐一齐跳是他们,战斗在海洋台站的海洋工。(什么修辞手法)5、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(什么修辞手法)6、我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。小升初语文改变句式的知识点汇总【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、一定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。把字句:用把字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上把字的句型。被字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。把字句、被字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。二、陈述句、反问句、感叹句的互换反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问)的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么、太、真等词,句末要加上感叹词啊、呀等,将句号改为感叹号。

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