日常生活中的心理学之.记忆课件.pptVIP

日常生活中的心理学之.记忆课件.ppt

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闭上眼回想一下今天你都做了什么?日常生活中的心理学---记忆

认识记忆记忆表象记忆的识别记忆的保持记忆的回忆与再认记忆分类记忆的良好品质如何保持良好的记忆目录

认识记忆定义:记忆是过去经验在人脑中的反映。记忆是一个复杂的心理过程,从“记”到“忆”包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。

从信息加工观点来看,记忆就是对输入信息的编码、贮存和提取的过程。

记忆分类按记忆内容按记忆的特点

记忆内容1.形象记忆:以感知过的事物形象为内容的记忆2.逻辑记忆:以概念、公式和规律等的逻辑思维过程为内容的记忆3.情绪记忆:以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆4.运动记忆:以做过的运动或动作为内容的记忆

瞬时记忆:又叫感觉记忆,在感觉记忆中材料保持的时间很短,约为0.25~2秒。短时记忆:是记忆信息保持的时间在一分钟以内的记忆。长时记忆:是指记忆信息的保持从一分钟以上直到许多年甚至保持终身的记忆。

长时记忆是一个真正的信息库,记忆容量极大,保持的时间长。按记忆的特点

记忆的识别定义:人脑通过的特征进行区分、识别并留下一定印象的过程。分类:1.无意识别。亦叫不随意识别,无目的,无需意识努力,自然而然发生的识别。2.有意识别。亦叫随意识别,有目的,需要一定意识努力的识别。

遗忘定义:对识别过的材料不能再认和回忆。分类:1.时间性:暂时性遗忘和永久性遗忘。2.内容性:部分遗忘和整体遗忘。原因:压抑说和同化说。

如何防遗忘

记忆的良好品质

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