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小学生劳动教育打算及实施方案

劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工

作可以使学生把握简洁的劳动方法，劳动教育教学工作打算。提高劳

动技能，培育他们宠爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动

教学工作，特制定科学合理的教学打算。

一、班级根本状况分析本学期六年级共8人，学生整体素养不

错。但思想教急躁，大多数同学宠爱劳动，个别学生劳动态度不端正。

二、把握根本学问状况1.学生的根底学问把握较好，但不爱动

手操作，劳动态度需要端正。

三、生疏教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15课，内

容分为三局部；①自我效劳和家务劳动；②手工制作；③生活小常

识。这些内容不仅留意适应小学生的年龄特点和承受力气，而且具

有思想性、科学性、实践性和趣味性。

四、教材的重难点是手工制作这一局部，本学期共19周有，安

排了16课时，每周一节正课。

五、本学期教学工作安排通过我对班级状况的了解和对教材内

容的生疏，依据《课程标准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期

对劳动课教学工作做以下安排。通过了解，班上的大多数同学都是

独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种状况。1.对

学生进展好的思想教育，告知他们劳动制造了人，劳动是

最荣耀的，讲一些宠爱劳动的小故事，来培育他们宠爱劳动的好惯习。

2.认真钻研争论《课程标准》和《劳动教学大纲》，生疏教材

内容，备好每一节课。劳动课的教学不仅要重视理论学问的传授更，要

重视学生把握劳动技能和各种力气的培育。因此在课堂上要充分发

挥学生的主体作用，引导学生把握劳动方法，学会总结规律，在学

生把握了简洁劳动方法的同时，学会创，给学生制造一个宽松和谐

的争论气氛，使学生在争论的过程中把握学问，提高了技能，陶冶了品

德。转变过去单一的理论测试的评价制度。

3.本学期要从三个方面评价学生的劳动。①寻常的劳动〔如值

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日、义务劳动〕②对待劳动课的态度③家务劳动。即：一方面从学生

寻常的值日，义务劳动等状况，评出等级；其次方面从学生在劳动课

各方面的表现评出等级；三从家长反映在家中的劳动状况评出等级，

最终进展综合评定，这样全方位地调动了学生宠爱劳动的兴趣。

4.结合学校的实际状况，教师承受灵敏的教学方法，充分调动

学生宠爱劳动的兴趣。

5.常常带着学生参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创、勇于

竞争的实践力气。

总之，在本学期教学中，要以以上的总体打算来完成劳动课的

教学工作，全面提高学生的素养，为社会培育出高素养人才。

中小学校劳动教育实践清单〔推举〕

劳动教育是时代党对教育的要求，是中国社会主义教育制度的

重要内容，是全面进展教育体系的重要组成局部，是大中小学必需开

展的教育活动。结合实际，制定如下劳动教育实践清单，供各中小

学校参考。

一、小学低年级

〔一〕目标要求

完成个人物品整理、清洗，进展简洁的家庭清扫和垃圾分类等，树

立自己的事情自己做的意识，提高生活自理力气；参与适当的班级

集体劳动，主动维护教室内外环境卫生等，培育集体荣誉感；进展

简洁手工制作，照看身边的动植物，关爱生命，宠爱自然。

〔二〕实践清单

1.坚持每天清洗自己的袜子、红领巾等；整理自己的书包；学

会正确洗手、刷牙、洗脸方法；学会自己穿衣、系鞋带；学会正确系

红领巾，自己佩戴红领巾等。

2.能帮助家人择菜、洗菜、清洗水果等。

3.饭前帮助家人摆放餐具，饭后帮助家人整理清洗餐具。

4.会用扫帚扫地，能进展简洁的家庭清扫和垃圾分类。

5.会用简洁的家用电器。

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6.客人来访礼貌问好，学会给客人端茶、倒水、让座等。

7.出行时能自己整理简洁的出行物品。

8.生疏自然气表、自来水表、家用电表的表盘读数并会报数。

9.能整齐摆放桌椅，桌面干净，物品摆放整齐、统一。

10.学会简洁的垃圾分类，会打包垃圾，分类投放；不乱扔纸屑

或杂物，保持地面干净，养成良好的卫生习惯；疼惜校园一草一木，

不任凭践踏、采摘。

11.听从值日安排，情愿和同伴合作完成值日工作，教室清扫