《天文学上的旷世之争》学习任务单（精品课）.docxVIP

基础教育精品课

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

高三

学期

秋季

课题

天文学上的旷世之争

教科书

书名：语文（选择性必修下册）教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年6月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.细读文本，把握“述”和“评”对不同学说的述评角度。

2.探究“述”和“评”的关系，探讨科学理论、思想的演变。

课前学习任务

1.画思维导图，抓住核心概念，把握课文脉络。

课上学习任务

问题一：【细读开头，略读学说】

天文学史内容繁多且广，本文是如何聚焦论述的？

问题二：【细读学说，对照探究】

不同学说中“述”和“评”角度有何不同？

问题三：【借助工具，重点分析】

作者如何将“述”与“评”结合，探讨科学理论、思想的演变？

推荐的学习资源

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威廉姆·沃克·阿特金斯《逻辑十九讲》

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2.视频：CCTV10《探索发现》之《星汉灿烂