第三章第二节世界的地形（2课时）教学设计-2024-2025学年湘教版七年级地理上册.docx

第三章第二节世界的地形（2课时）教学设计-2024-2025学年湘教版七年级地理上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第三章第二节世界的地形（2课时）教学设计-2024-2025学年湘教版七年级地理上册

设计意图

核心素养目标

本节课旨在培养学生的人地协调观、综合思维能力和地理实践力。通过学习世界地形的基本类型和分布，学生能够理解地形对人类活动的影响，提高对地理环境的认识和分析能力。同时，通过观察和解释地形图，培养学生观察、分析和解决实际问题的能力，以及空间思维和地理信息素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-世界地形的基本类型：明确山脉、高原、平原、盆地和丘陵等基本地形类型的特点，例如山脉通常高耸且蜿蜒，高原相对平坦且海拔较高。

-地形的分布规律：强调地形分布与地球板块构造、气候和人类活动等之间的关系，例如喜马拉雅山脉的形成与板块运动相关。

-地形对人类活动的影响：通过实例说明地形如何影响城市的布局、交通线的规划和农业发展，如梯田农业在丘陵地带的应用。

2.教学难点

-地形图的识别和解读：学生可能难以理解等高线、地形剖面图等概念，需要通过实际操作和案例讲解，如使用等高线图来判断某地区的地形起伏。

-地形形成的原因：涉及地质学知识，学生可能对板块构造、地壳运动等概念感到抽象，可以通过动画演示和实物模型来帮助学生理解地形的形成过程。

-地形与人类活动的具体关系：学生可能难以理解地形如何具体影响人类活动，可以通过案例分析，如讨论不同地形对建筑风格、农业类型的影响，来具体阐述这一关系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备湘教版七年级地理上册教材。

2.辅助材料：准备地形类型图、世界地形分布图、地形对人类活动影响的相关案例图片和视频。

3.实验器材：若需地形模型演示，准备相应的塑料模型或沙盘，以及用于绘制地形图的绘图工具。

4.教室布置：设置地形模型展示区，划分小组讨论区域，确保教室环境有利于学生互动和观察。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示不同地形的美景图片，提问学生“你们能分辨出这些图片中的地形类型吗？”

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学习的地形基本概念，如山脉、平原等，并简要讨论它们的特点。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细讲解世界地形的基本类型，包括山脉、高原、平原、盆地和丘陵的特点和分布规律。

-举例说明：以喜马拉雅山脉为例，解释山脉的形成原因及其对周边环境的影响。

-互动探究：将学生分成小组，分发地形图，要求学生识别图中的地形类型，并讨论地形对人类活动可能产生的影响。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生根据所学的地形知识，独立完成一份地形识别练习，标注地图上的不同地形类型。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保学生正确理解地形图和地形类型的识别。

4.小组讨论（约15分钟）

-学生活动：学生根据练习中的发现，分组讨论地形对人类活动（如城市建设、农业发展、交通规划）的具体影响。

-教师指导：教师参与小组讨论，引导讨论方向，确保讨论内容与课程目标相符合。

5.总结反馈（约10分钟）

-教师总结：教师总结本节课的主要内容，强调地形对人类活动的重要性。

-学生反馈：学生分享在讨论和练习中的收获和疑问，教师给予解答。

6.作业布置（约5分钟）

-教师布置：要求学生绘制一张简单的地形分布图，并在图中标注出不同地形类型。

-学生记录：学生记录作业要求，确保理解作业内容。

知识点梳理

一、世界地形的基本类型

1.山脉：延伸较长的山体，通常由多个山峰组成，如喜马拉雅山脉。

2.高原：相对平坦且海拔较高的地区，如青藏高原。

3.平原：地势平坦，海拔较低的地区，如华北平原。

4.盆地：四周高，中间低的地区，如四川盆地。

5.丘陵：起伏不大，相对高度较小的地区，如江南丘陵。

二、地形的分布规律

1.山脉分布：多沿板块边缘分布，如环太平洋地震带上的山脉。

2.高原分布：多位于板块交界处，如青藏高原位于印度板块和欧亚板块交界处。

3.平原分布：多沿沿海地区或河流流域分布，如长江中下游平原。

4.盆地分布：多在内陆地区，如塔里木盆地。

5.丘陵分布：多在平原与山脉之间，如东南沿海丘陵。

三、地形对人类活动的影响

1.城市布局：地形影响城市的规划和发展，如山区城市多沿山谷或河谷布局。

2.交通规划：地形影响交通线的选择和建设，如山区交通线多沿山势蜿蜒。

3.农业发展：地形影响农业生产类型，如丘陵地区多发展梯田农业。

4.水利建设：地形影响水利设施的建设，如山区多建设水库和水电站。

5.生态环境：地形影