《临床医学概论》课程教学大纲.pdfVIP

本科生课程大纲

临床医学概论

课程名称课程代码

ClinicalMedicine

课程属性学科基础课时/学分32/2

课程性质必修实践学时

责任教师课外学时

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述（中英文）：

本课程重点讲授临床医学的基础理论知识和诊治技术，包括呼吸系统、心血管系

统、消化系统、传染性疾病、生殖系统、风湿系统、肿瘤血液系统、神经系统、外科

系统、麻醉系统等疾病的临床表现和诊疗技术，为医药学习奠定基础。同时，在教学

中对学生进行思政教育，包括爱国主义教育、辩证唯物主义教育、科学精神教育和思

想品德教育等，使学生树立正确的“三观”，激发学生的“四个自信”，实现“三全育

人”。

Thiscoursefocusesonthebasictheoreticalknowledgeanddiagnosisandtreatment

technologyofclinicalmedicine,includingrespiratorysystem,cardiovascularsystem,

digestivesystem,reproductivesystem,rheumatology,oncology,hematology,neurology,

surgery,anesthesiology,andlaysthefoundationforpharmatologylearning.Atthesametime,

ideologicalandpoliticaleducationshouldbecarriedoutforstudentsinteaching,including

patriotismeducation,dialecticalmaterialismeducation,scientificspiriteducationand

ideologicalandmoraleducation,sothatstudentscanestablishcorrectcorrectcorrectcorrect

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2.设计思路：

药学的研究和药物的开发目的是临床应用，本课程基于药学生的生命科学基础，

培养药学生在临床医学方面思维能力，满足其继续深入学习药学知识的要求。课程内

容包括两大模块：内外科学基础知识和常用实验诊断和医学辅助检查技术。疾病部分

通过介绍内科、外科、神经、精神、肿瘤、传染病等临床各学科常见病、多发病和重

大疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断要点、治疗原则，并适当介绍临床新进展。

基本技能方面主要介绍常用辅助检查，包括临床问诊的内容与方法、常见临床症状及

临床意义、无菌术、外科患者体液失调、营养支持、实验诊断技术及其临床意义、常

用医学影像学检查技术、临床常用器械检查等。本课程适合药学及其相关学科专业学

生开设，通过课程学习，要求学生能够对临床中常见的疾病的病因、发病机理、诊断

及治疗有一定的认识，从而为今后的专业学习、工作和科研奠定基础，拓宽思路。同

时结合药学专业特点，梳理教学大纲，从已有教学内容中挖掘思政元素，并及时追踪

国际科研前沿，不断把新的思政教育内容加入到授课内容中。

3.课程与其他课程的关系：

先修课程：有机化学、生物化学、微生物学。

二、课程目标

本课程目标使药学及其相关学科专业学生通过临床医学概论学习，加强药学生在临床

医学方面教育，保证药学生能够掌握医学基本知识，初步具备药学服务能力。到课程

结束时，学生应能：

（1）掌握与本专业学习有关的临床医学的基本理论、基本知识、基本技能，为临床观

察、分析、判断和解决问题大侠良好的基础。