第四框实施科教兴国的发展战略优质课.pptx

实施科教兴国的发展战略;手提电话;功效:单一?多样

外型:巨型?微型

……;;;;;;第一次科技革命;;科学技术日益渗入到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。它的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。;科学技术是第一生产力;神州七号飞船发射升空;下面材料阐明了什么?;（一）科技在人类历史进步中的作用（科技的重要性：）;;“银河”计算机从1978年开始研制，到1983年通过了国家鉴定。它是由中国国防科技大学自行设计的第一种每秒向量运算1亿次的巨型计算机。;;当今中国谁的名字最值钱?;袁隆平及他研制的杂交水稻的重大奉献;科学技术对经济增加的奉献率，发达国家已由20世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超出80％，但我国仅为30％左右，不仅大大低于发达国家的水平，并且比发展中国家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总量即使不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上公司不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年获得的科技成果只有6％至8％能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超出50％。;3、要快速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加紧发展科学技术。;(二)我国加紧发展科学技术;法国总统希拉克在谈到21世纪前景时说过这样的话：知识使法国浪漫，经济使法国富庶，只有教育才干使法国发展强大。

无独有偶，科技巨子、世界首富、微软总裁比尔?盖茨也曾预言：将来十年，衡量贫富的原则将是教育。;;观点一：;;1993年11月，美国创立了“国家科学技术委员会”，制订了以优先发展高科技，政府主动协调，加强军民两用，重视成果转化等为特点的科技政策，并制订了“信息高速公路计划”。

第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。现在，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制订了接待与安置方法，与欧洲国家展开争夺。;;根据上述材料想一想;2、从一定的意义上说，教育决定一种国家和民族的将来，是一种民族最根本的事业。;;人才竞争;上述材料阐明了什么？;;教育的地位:;为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？;2、要实现社会主义当代化的宏伟目的，含有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。（国内）;4、只有把教育搞上去，才干化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才干从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才干在激烈的国际竞争中获得战略主动地位。;为了发展科技、发展教育，党和国家制订了一项意义重大、影响深远的战略是什么？;科教兴国战略;1995年5月6日，颁布《中共中央、国务院有关加速科学技术进步的决定》，初次提出了实施科教兴国的战略。;一、我国实施科教兴国战略的因素;3、要加强科技创新和教育创新；;P64该制药厂遭受挫折的重要因素是什么？;（2）科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争

的决定性因素。;我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家？;四、实施科教兴国战略的意义;五、青少年应如何提高自己的创新能力，

为建设创新型国家作奉献？;科教兴国战略;六、请为建设创新型国家设计宣传

标语或公益广告;