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一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）
A.荒无人烟恍若隔世
B.畏首畏尾一蹴而就
C.惊心动魄恣意妄为
D.震耳欲聋恣意妄为
2.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.我们应该把学习作为一种责任，而不是一种负担。
B.通过这次旅行，我深深感受到了大自然的神奇魅力。
C.他虽然学习很努力，但是成绩仍然没有提高。
D.这个故事告诉我们，只要有恒心，就能取得成功。
3.下列词语中，与“持之以恒”意思相近的一项是（）
A.毅力十足
B.持之以恒
C.艰苦卓绝
D.勤学不辍
4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）
A.雨后的天空像一块洗过的蓝宝石。
B.她的眼睛像两颗闪亮的星星。
C.他的声音像一首美妙的歌曲。
D.这本书的内容像一座知识的宝库。
5.下列词语中，与“津津有味”意思相近的一项是（）
A.兴致勃勃
B.津津有味
C.趣味无穷
D.欢天喜地
6.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）
A.雨后的彩虹像一座七彩的桥。
B.花儿在微风中翩翩起舞。
C.小河在阳光下闪闪发光。
D.雪花从天空中纷纷扬扬地飘落。
7.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）
A.这本书让我明白了团结的力量，勤奋的意义，以及勇气的价值。
B.雨后的彩虹像一座七彩的桥，像一条彩色的纽带，像一条五彩斑斓的丝带。
C.花儿在微风中翩翩起舞，树儿在阳光下闪闪发光，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
D.他的声音像一首美妙的歌曲，让人陶醉，让人感动。
8.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）
A.这个苹果大得像篮球一样。
B.她跑得像兔子一样快。
C.这个西瓜甜得像蜜一样。
D.这本书的内容丰富得像海洋一样。
9.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）
A.你能保证这次考试一定能取得好成绩吗？
B.这次旅行一定会有很多美好的回忆吧？
C.我们应该珍惜时间，努力学习，对吗？
D.这个问题这么简单，你都不会吗？
10.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）
A.我们为什么要珍惜时间呢？
B.这次旅行一定会很愉快吧？
C.我们应该怎么做才能取得好成绩呢？
D.这个问题这么简单，你都不会吗？
二、填空题（每题2分，共20分）
1.《少年闰土》选自鲁迅的______。
2.《开国大典》这篇课文描写了______。
3.《草原》这篇课文表达了作者对______的热爱。
4.《狼牙山五壮士》这篇课文赞扬了五位战士的______。
5.《为人民服务》这篇课文告诉我们______。
6.《小鲤鱼跳龙门》这篇课文告诉我们______。
7.《在牛肚子里旅行》这篇课文让我们明白了______。
8.《草船借箭》这篇课文赞扬了周瑜的______。
9.《美丽的小兴安岭》这篇课文描绘了小兴安岭的______。
10.《宇宙的另一边》这篇课文让我们感受到宇宙的______。
三、阅读理解题（每题5分，共20分）
阅读下面的文章，回答问题。
【甲】
星期天，小明和他的爸爸妈妈去公园玩。公园里人很多，他们找了一个长椅坐下。
小明看着周围美丽的景色，心里想：“这里的景色真美啊！”
【乙】
突然，小明发现一只小鸟掉在了地上。他立刻跑过去，把小鸟捧在手心里。小鸟的
羽毛湿漉漉的，好像刚从水里出来。小明小心翼翼地把小鸟捧到长椅上，对爸爸妈
妈说：“你们看，这只小鸟掉在地上了，我们帮它回家吧。”
爸爸妈妈看着小明，
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