高中政治 第三单元 第十课 第2课时 创新是民族进步的灵魂课件 人教必修4.pptVIP

第2课时;1．知识目标;3．情感、态度与价值观目标;生产工具;创新推动社会生产力的发展; 【典例】(2010年浙江卷改编)2004年以来，中国通过原始

创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技

术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。

今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中; 1．我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突

破，取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性，高温超

导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力; 创新推动生产关系和社会制度的变革

理论创新与社会发展和变革的关系; 2．“社会主义也有市场”的新理念，实现了我国社会主义

经济理论的重大创新，带动了我国计划经济体制向社会主义市

场经济体制的重大转变，从而活跃了社会主义市场，促进了社; 3．如果没有十月革命的一声炮响给中国送来的马克思主

义，中国革命就不会焕然一新。如果没有毛泽东思想，中国人

民可能会在黑暗中摸索更长的时间。如果没有邓小平理论，今

天的中国也不可能有改革开放和现代化建设的辉煌成就。这段; 创新推动人类思维和文化的发展

1．创新推动人类思维方式的变革; (2)当代中国的先进文化，是中国人民在社会主义建设的实

践中，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想的指导下，继承中国文化优秀传统，吸取外国

文化有益成果，在内容和形式上不断创新，从而形成的面向现

代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义

文化。;全面把握创新;(2)创新的基本要求。; 4．创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素，其最大

的特点是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果；

要么稀奇古怪，充满神奇色彩。中国的动画片并非技不如人，; 5．我国著名的文学作品《离骚》《九歌》直接取材于远古

时代人民群众创作的神话和传说，《水浒传》《三国演义》是在

民间口头文学的基础上加工整理创作而成的。材料所蕴涵的哲; 1．美国《科学杂志》刊载文章：人类的长跑速度有一定的

极限，科学极限的例子也存在不少，但在本年度的辉煌面前，

有些神话都黯然失色，多莉羊的克隆是其中一例。这段文字从; 2．当代中国的先进文化，即面向现代化、面向世界、面向

未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，它的形成离不开; 邓小平经过对社会主义市场经济问题的长达12年的思考

(从1979～1992年年初),率先提出了“社会主义也可以搞市场

经济”的思想，创立了社会主义市场经济理论。这是邓小平理

论中最为闪光的部分，也是对马克思主义理论的发展。正是根

据邓小平关于社会主义市场经济理论，党的十四大(1992年)才

把建立社会主义市场经济体制正式确定为我国经济体制改革的

目标。社会主义市场经济体制的建立和完善，开辟了我国社会

主义现代化建设的一条高速通道，为社会主义注入了旺盛的生

机和活力。; 【点拨】创新带来的不仅仅是生产力的大发展，还有生产

关系和社会制度的深刻变革。没有邓小平以及广大人民群众的

创新，我们就不可能建立社会主义市场经济，就不可能取得今

天的成就。;1．(教材P78)想一想，技术创新和社会生产力的发展是什;2．(教材P79)运用所学原理说明制度创新的意义。; 3．(教材P79)想一想，人类思维方式的变革经历了一个什

么样的过程？是什么推动了人类思维方式的变革？为什么？

提示：思维方式是指思维主体在一定的社会背景下进行思

考的模式和方法。思维是对客观事物的反映，客观事物的内容

决定了思维的内容。同样，客观事物的特点也决定了思维的特

点。在古代，由于生产力水平很低，科技水平不发达，这就决

定了那时人们的思维方式还是朴素的、直观的、猜测性的。到

了近代，由于生产力的发展，要求科学的发展与其相适应，而

科学的起步是由分门别类搜集资料开始的，这就形成人们孤立

地、静止地看问题的形而上学思维方式。现代社会，随着大工

业的出现、科学的进步、社会的发展，要求人们以辩证的思维

方式来取代旧的思维方式。;4．(教材P79)你还能举出哪些推动人类文化进步的创新事;年)，以高良亭为首的第一个徽班进入北京，参加乾隆帝80寿

辰庆祝演出。以后不少徽班陆续进京，后世把三庆、四喜、春

台、和春四班进京称为著名的“四大徽班进京”。;