2024年湘教版小学音乐三年级下册全册教案.docx

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【最新】湘教版小学音乐三年级下册全册教案

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全册教案

目录

TOC湘教版小学音乐三年级下册教案 2

《小黄帽》教学设计 3

《中国少年先锋队队歌》教学设计 4

演唱《三轮车》教学设计 4

《顽皮的小杜鹃》教学设计 6

《杜鹃圆舞曲》教学设计 8

《春来了》教学设计 10

《采山》教学设计 11

《小骆驼》教学设计 12

《小小驼铃响叮当》教学设计 16

《拾豆豆》教学设计 18

《两只小山羊》教学设计 19

《游子吟》教学设计 22

《唱給妈妈的摇篮曲》教学设计 24

《我是小音乐家》教学设计 26

《维也纳的音乐钟》教学设计 28

《我們大家跳起来》教学设计 31

《牧童短笛》教学设计 33

《小黄鹂鸟》教学设计 35

冼星海和《风》教学设计 37

《只怕不抵御》教学设计 39

《梦之船》教学设计 41

湘教版小学音乐三年级下册全册教案

《小黄帽》教学设计

教年级：三年级下册

教学内容：湘艺版三年级音乐下第一課《小黄帽》

教学目的：1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲

2、能养成遵守交通规则的好习惯

教学重难点：小附点节奏的演唱

教具准备：钢琴、多媒体課件。

教学过程：

一、组织教学，创设情境。

1、师生问好。

听音乐进教室，肢体語言渲染。

二、新授

1、导入新課，聆听体验。

2、同学們你們瞧老师头上戴了顶什么呀？

3、你們懂得小黄帽的作用吗？

4、歌曲小黄帽会告诉大家，同学們想不想听听这首歌曲？听一听它的情绪是什么样的？

5、随琴模唱

4、小声跟跟琴唱，老师带

6、提问，这首歌曲的演唱形式是什么

7、小附带作為重难点讲解，试唱，注意反复记号。

8、全班有感情的进行演唱

三、小結

同学們今天的音乐課大家都体現很好，从今天起啊，我們就要个文明的小学生，在馬路上一定要注意交通规则，你們记住了吗？

《中国少年先锋队队歌》教学设计

教年级：三年级下册

教学内容：湘艺版三年级音乐下第一課《中国少年先锋队队歌》教学目的：欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》。

教学重难点：对《队歌》产生亲切感，并初步学唱第一段歌詞教具准备：钢琴、多媒体課件。

教学过程：

一、组织教学，创设情境。

1、师生问好。

二、新授

1、从少先队的历史引出少先队队歌的历史。

2、听赏《中国少年先锋队队歌》录音两遍（出示队歌的所有歌詞）。

3、听赏由馬思聪作曲的《中国少年先锋队队歌》录音并简介作曲家馬思聪。

4、跟着《队歌》的录音轻声学唱第一段歌詞。

5、边轻唱《队歌》边在原位踏步，体会进行曲的节律。

6、随《队歌》的音乐分组演出高举队旗的行进姿态。

7、欣赏少先队鼓号队演奏的录音或录象。

8、随教师学唱《出旗》的乐谱，提醒学生注意乐谱中只用了“513”四个音。

9、随《出旗》的音乐踏步或分组列队行进，同步既兴模仿吹对号的动作，也可模仿演奏队鼓及镲的动作。

10、边唱《出旗》的乐谱，边列队走出教室

三、小結

演唱《三轮车》教学设计

教年级：三年级下册

教学目的：

1.学会念唱歌曲。

2.学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。

3.感会歌曲的诙谐风趣。

教学准备：

歌曲《三轮车》的学唱视频。

活动过程:

一．导入

师：小朋友們，你們有无看見过三轮车？有无坐过三轮车？有无谁骑过三轮车呢？

二．欣赏歌曲，初步学唱歌曲

1.欣赏《三轮车》的学唱视频，理解歌詞的内容。播放视频。

师：有人為三轮车编了个曲子，让我們一起来听听。提问歌詞内容。

师：刚刚这首歌里唱了谁？你听到了那几句？发生了什么事？

2.初步学唱歌曲。念歌詞。

师：目前小朋友們已经熟悉了歌詞，目前让我們一块来念一念。按节奏打拍子。

师：目前小朋友們跟着老师一块来打拍子，把这首歌变得更好听。

三．学会伴唱

1.学伴唱

师：小朋友們，三轮车会发出什么声音呢？

生：其噶其噶铃铃。

师：接下来让我們一块把这声音学会。

2.歌曲与伴唱結合

师：歌曲和三轮车发出的声音我們都学会了，小朋友們真厉害啊。接下来啊，我們试着把这两个声音配在一起，不懂得会不会更动听呢？

把小朋友們提成两队，二分之一唱伴唱，二分之一唱歌曲，边打节奏。

学会后两队换角色唱。

歌詞：

三轮车跑得快，上面坐个老太太，要五毛,給一块，你說奇怪不奇怪。小猴子,吱吱叫，肚子饿了不能跳，給香蕉,还不要，你說好笑不好笑。

《顽皮的小杜鹃》教学设计

教年级：三年级下册

教学内容：湘艺版三年级音乐下第二課《顽皮的小杜鹃》

教学目的：

1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的爱慕