2024年小学数学教师个人校本研修计划范本（3篇）.pdfVIP

2024年小学数学教师个人校本研修计划范本

教师姓名：XXX

任教学校：XXX小学

年份：2024年

题目：小学数学教师个人校本研修计划

一、研修目标

本校本研修计划的目标是提高小学数学教师的教学水平和专业素

养，以适应时代发展的需求，进一步提升学生成绩和提高教学质量。

二、研修内容

1.认识数学教学的时代需求

-学习和了解国家课程改革的最新政策，了解数学教学的时代需

求，掌握数学教育的新理念和新方法。

2.创新教学模式

-学习先进教学理论和实践，探索创新教学模式，提升教师教学

技能和能力。

3.教学资源的开发和应用

-学习如何开发和应用教学资源，尽可能地利用信息技术提高教

学效果。

4.教学评价与反馈

-学习如何进行有效的教学评价，了解教学反馈的重要性，并尝

试应用新的评价方式。

5.教学设计与教材选用

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-学习如何进行教学设计和教材选用，培养教师的创造力和教学

准备能力。

三、研修方法

1.参加研讨会和培训班

-参加相关的数学教学研讨会和培训班，增加专业知识和实践经

验。

2.阅读专业书籍和学术论文

-阅读与数学教学相关的专业书籍和学术论文，学习先进的教学

理论和方法。

3.观摩其他校的教学实践

-拜访其他校的数学教师，观摩其教学实践，分享经验和交流教

学思路。

四、研修计划

1.第一阶段：____年9月至10月

-学习国家课程改革的最新政策，了解数学教学的时代需求，掌

握数学教育的新理念和新方法。

2.第二阶段：____年11月至____年1月

-参加数学教学研讨会和培训班，提升教师教学技能和能力。

3.第三阶段：____年2月至____年4月

-阅读专业书籍和学术论文，学习先进的教学理论和方法。

4.第四阶段：____年5月至____年7月

-观摩其他校的教学实践，分享经验和交流教学思路。

五、研修成果

1.完善个人教学方案

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-根据学习和研究的内容，完善个人教学方案，提高教学质量和

效果。

2.分享研修心得

-在校内研讨会上分享研修心得和教学经验，促进团队共同进

步。

3.提高学生成绩

-通过教学创新和研修成果的应用，提高学生成绩，实现教育教

学目标。

六、研修评估

1.定期评估研修效果

-定期评估研修效果，了解教师教学进展和学生成绩提升情况，

改进研修计划和方法。

2.学生和家长反馈

-收集学生和家长对教师授课情况的反馈，以此判断研修效果和

改进教学质量。

七、总结与展望

通过本次校本研修计划，小学数学教师将不断提升自己的教学能

力和专业素养，适应时代的发展需求，为学生提供更高质量的教育教

学服务。同时，我们也将不断总结经验，改进计划，进一步提高教学

质量，为学校的教育事业做出更大的贡献。

2024年小学数学教师个人校本研修计划范本（2）

一、研修目标

1.提升教师的数学教学能力，掌握现代数学教学理念和方法。

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2.加强对数学学科知识的学习和研究，提高教学质量和学生成

绩。

3.深入研究小学数学课程标准，统筹规划和设计教学活动。

4.加强和家长的沟通与合作，实现家校共育。

二、研修内容

1.系统学习现代数学教学理念和方法。

a.参加专业培训班，学习国内外数学教育的最新成果。

b.阅读相关学术研究论文，了解最新数学教学理论和方法。

c.参与学科组研讨，分享教学心得和经验。

2.深入学习小学数学课程标准。

a.仔细研读《小学数学课程标准》，理解各个学段的教学