超级链接作用大第2课时（教案）- 信息技术六年级下册 中图版.docx

超级链接作用大第2课时（教案）-信息技术六年级下册中图版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

超级链接作用大第2课时（教案）-信息技术六年级下册中图版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为“超级链接作用大”的第二课时，重点讲解超级链接的概念、创建方法以及在网页制作中的应用。教学内容包括：超级链接的定义、超级链接的类型、创建超级链接的步骤、超级链接的修改与删除等。

2.教学内容与六年级学生已有知识联系紧密。学生在上一课时已学习了网页的基本组成和网页编辑器的使用，本节课将在此基础上，引导学生学习如何在网页中添加超级链接，实现页面之间的跳转。教材为《信息技术六年级下册中图版》第5章第2节。

核心素养目标

1.培养学生的信息素养，提高其利用信息技术解决问题的能力。

2.发展学生的创新思维，鼓励其在网页制作中运用超级链接实现创意设计。

3.增强学生的团队合作意识，通过小组合作完成网页制作任务，提升沟通协作能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

①超级链接的概念及其在网页制作中的重要性。

②创建超级链接的基本步骤和方法，包括链接文本的设置、链接目标的指定。

③超级链接的修改与删除操作，确保网页的可维护性。

2.教学难点：

①理解并区分不同类型的超级链接（如内部链接、外部链接、锚点链接）及其应用场景。

②在网页编辑器中准确设置超级链接的目标地址，避免链接错误。

③在网页制作过程中，对超级链接进行有效管理和优化，确保用户体验和网页导航的流畅性。

教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、交互式白板、网页制作软件（如Dreamweaver或WordPress）

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：教学PPT、网页制作素材（图片、文字）、教学案例网页

4.教学手段：小组讨论、示范操作、学生自主实践、实时反馈与指导

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对超级链接的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道超级链接是什么吗？它在我们的网络生活中有什么作用？”

-展示一些含有超级链接的网页实例，让学生直观感受超级链接的便捷性和重要性。

-简短介绍超级链接的基本概念和它在网页制作中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.超级链接基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解超级链接的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解超级链接的定义，包括其主要功能和使用场景。

-详细介绍超级链接的组成部分，如链接文本、链接地址和目标框架。

-通过实例展示超级链接的创建和作用原理，使用屏幕截图或动画帮助学生理解。

3.超级链接案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解超级链接的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的超级链接应用案例进行分析，如网站导航栏、文章内链接等。

-详细介绍每个案例的背景、设计和使用效果，让学生全面了解超级链接的多样性和实用性。

-引导学生思考这些案例如何优化用户体验，以及如何应用超级链接解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论超级链接在设计中的最佳实践或创新应用。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个超级链接设计问题进行深入讨论。

-小组内讨论问题的解决方案，考虑超级链接的创建、管理和用户体验等方面。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对超级链接的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题分析、解决方案和设计思路。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调超级链接的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括超级链接的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调超级链接在网页制作中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用超级链接。

-布置课后作业：让学生设计一个简单的网页，并使用超级链接实现页面间的跳转，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够准确理解超级链接的定义，掌握其组成部分和功能。

-学生学会了如何在网页中创建超级链接，包括设置链接文本、指定链接目标和打开方式。

-学生了解了超级链接的不同类型，如内部链接、外部链接和锚点链接，并能够在实际操作中正确运用。

-学生能够使用网页编辑器对超级链接进行修改和删除，提高了网页