小学科学教科版二年级下册:1.磁铁能吸引什么-教学设计 (1).docx

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教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

二年级

学期

春季

课题

磁铁能吸引什么

教学目标

科学观念:能列举常用的不同形状的磁铁;通过用磁铁吸引不同物体的实验,知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用,具有磁性。

科学思维:能如实记录观察到的信息,用证据来证明自己的猜测;能根据磁铁的性质,分析从材料超市中选择合适的能让鱼钓上来的材料。

探究实践:能在教师指导下操作简单的实验,并通过猜测、归纳、推理等方法了解磁铁的性质。

态度责任:在生活中能够对磁铁产生研究兴趣,能够在探索实践中获取证据,如实讲述事实;愿意倾听他人想法,也乐于分享和表达自己。

教学重难点

教学重点:

用磁铁对多种材料的物体进行检测,认识到磁铁具有磁性。

教学难点:

磁铁并不是能吸引所有金属,而是吸引铁一类物体。

教学准备

课前准备好以下材料:

6个环形磁铁、1根塑料棒(或木棒,用作钓鱼竿)、5条塑料小鱼、一捆粗棉线、一堆回形针

材料超市:①EQ\*jc0\*Font:楷体\*hps12\o\ad(\s\up11(yì),易)EQ\*jc0\*Font:楷体\*hps12\o\ad(\s\up11(lā),拉)EQ\*jc0\*Font:楷体\*hps12\o\ad(\s\up11(ɡuàn),罐)②EQ\*

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