花城版音乐六年级上册-《春江花月夜》课件.pptx

第3课时《春江花月夜》第7课《五彩缤纷的音乐世界（五）》（花城版）六年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知了解箜篌这种乐器的特点和演奏技巧，掌握基本的音乐欣赏能力。艺术表现通过聆听、模仿、分析、讨论等多种教学方法和手段，引导学生深入理解乐曲的内涵和意境，提高学生的音乐感受力和表现力。创意实践能用肢体语言、乐器道具简单的表现乐曲。文化理解通过作品欣赏培养学生对我国传统音乐的欣赏能力，提高音乐素养；通过欣赏和演奏这首曲目，激发学生对美好生活的向往和热爱。

新课导入02同学们，欣赏图片，猜猜这是什么乐器？

新课导入02你们了解乐器箜篌吗？

新课导入02作品《春江花月夜》

新知讲解03聆听乐曲，感受乐曲表现了怎样的情感？

新知讲解03乐曲的速度是怎样的？

新知讲解03乐曲表现了怎样的画面？

新知讲解03箜篌曲《春江花月夜》并非直接由某位作曲家为箜篌创作，而是基于同名诗作改编而来。原诗《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的代表作，被誉为“孤篇横绝全唐”。后来，这首诗作被改编成多种音乐形式，包括箜篌曲。箜篌曲《春江花月夜》旋律优美，结构清晰，富有层次感。它通过箜篌独特的音色和演奏技巧，生动描绘了江南春夜中月夜、花影、江水、远山等自然景象，展现了优美、宁静、祥和的氛围。通过聆听，判断这首作品由几部分组成？

新知讲解03乐曲大体分为五个部分。下面聆听第一乐段:1.听听这乐段有几个主题？2.旋律有什么特点？3.描绘了怎样的画面？

新知讲解03第一乐段：“江楼钟鼓”有两个主题。主题一。引子部分，影子是节奏自由的散板，乐曲用弹跳轮指的手法，由慢而快的模拟阵阵低沉的鼓声和远处钟声回响的情景。主题二，旋律优美，舒缓把日落前。江面恬静醉人的意境描绘的淋漓尽致，下面边听音乐边节奏

新知讲解03下面聆听第二乐段：“月上东山”：1.听听这段音乐的旋律有什么特点？2.描绘了怎样的画面？

新知讲解03旋律在箜篌高音区奏出，如波浪般进行，显得格外柔美与和谐形象的表现了一轮明月从东山升起在云层中游移的美妙景致。下面边听音乐边画旋律线

新知讲解03下面聆听第三乐段：“水云深际”：1.听听这段旋律有什么特点？2.描绘了怎样的画面？

新知讲解03旋律从箜篌的低音区奏出，接着八度跳到。中音区奏出飘逸的音响效果，表现出了水天一色的美丽自然景观。下面边听音乐边哼唱

新知讲解03下面聆听第四乐段：“欸乃归舟”：1.听这段旋律有什么特点？2.描绘了怎样的画面？

新知讲解03这段音乐由弱渐强，由慢渐快，不断起伏，将乐曲推向高潮，描绘了渔船由远而近，泛舟归返的意境，下面边听音乐边用乐器伴奏

新知讲解03下面聆听第五乐段尾声：1.听听这段音乐有旋律有什么特点？2.描绘了怎样的场景？

新知讲解03旋律在一段箜篌的即兴演奏之后，走出了全区核心的数据，紧接着一个柔和的爬因结束全去把人们带进了春江月夜的幽静深远的诗情画意之中。下面整体聆听

课堂展示04下面我们利用表现乐曲：第一乐段引子部分打节奏第二乐段“月上东山”画旋律线第三乐段：“水云深际”哼唱第四乐段：“欸乃归舟”乐器伴奏第五乐段尾声乐器伴奏

课堂拓展05下面我们来欣赏一段视频

课堂拓展05说说你的感受？

课堂总结06《春江花月夜》第一乐段：引子部分第二乐段“月上东山”第三乐段：“水云深际”第四乐段：“欸乃归舟”第五乐段：尾声