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七年级信息技术下学期第三课教案

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

七年级信息技术下学期第三课教案

及章节名

称）

本节课的主要教学内容是七年级信息技术下学期第三课《教案》。教学内容

与学生已有知识的联系主要体现在：

1.回顾七年级上册信息技术课程中学习的计算机基础知识，如计算机的基

本操作、文件管理、网络的基本概念等。

教学内容分2.利用已学的计算机知识，引导学生掌握电子表格软件（如Microsoft

Excel）的基本操作，包括数据的输入、编辑、格式化、公式运算等。

3.通过案例分析，使学生了解电子表格在实际生活中的应用，如家庭预

析算、成绩统计、销售数据分析等。

4.培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，提高学生的信息素养。

教学内容与课本的相关性：本节课的教学内容紧密围绕课本中的电子表格

章节，以课本知识为基础，结合实际案例，使学生掌握电子表格软件的基

本操作，并能运用到生活中。

核

心本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.信息意识：培养学生对信息的敏感度和识别能力，使学生能够主动寻找和获取有

价值的信息，并运用信息解决问题。

素2.计算思维：通过学习电子表格的基本操作，培养学生运用计算机思维方式分析问

题、解决问题的能力。

3.数字化学习与创新：培养学生运用电子表格软件进行数据分析、处理和创新应用

养的能力，提高学生的数字化学习与创新能力。

4.信息社会责任：使学生了解电子表格在实际生活中的应用，培养学生运用信息技

术解决实际问题的意识和社会责任感。

目本节课的核心素养目标与课本的相关性：课本中的电子表格章节旨在培养学生运用

信息技术解决实际问题的能力，本节课的核心素养目标正是以此为基础，从信息意

识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面对学生进行培养，使学

标生在掌握电子表格操作的同时，提升自身的信息素养。

分

析

重点：

1.电子表格软件的基本操作，包括数据的输入、编辑、格式化、公式运算

等。

2.电子表格在实际生活中的应用，如家庭预算、成绩统计、销售数据分析

等。

难点：

重点难点及1.公式的运用和嵌套，以及各种函数的使用。

2.对复杂数据进行有效分析和处理的方法。

解决办法解决办法：

1.通过讲解和示范，让学生清晰地了解电子表格软件的基本操作步骤。

2.提供多个实例，让学生在实际操作中掌握公式的运用和函数的使用。

3.组织小组讨论和实践活动，让学生在合作中学会对复杂数据进行分析处

理。

4.鼓励学生在课堂外找寻生活中的实例，将所学知识应用于实际问题解决

中，以提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于向学生传授电子表格的基本操作知识和技巧。

-案例研究法：通过分析实际案例，让学生了解电子表格在生活中的应用。

-项目导向学习法：让学生以小组形式完成特定的电子表格项目，提高实践

能力。

2.设计具体的教学活动：

教学方法与

-操作演示：教师通过PPT或视频演示电子表格的基本操作，让学生跟随操

作。

策略

-分组讨论