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《资本主义国家的新变化》导学案
教学内容
第19课时
主题
资本主义国家的新变化
1课时
教学目标
课程标准
了解第二次世界大战后资本主义的变化;认识第二次世界大战后资本主义发展中的成就与问题。
学习目标
时空观念
二战后初期,资本主义国家吸取二战和经济危机的教训,加强了宏观调控,发展了福利制度;1944年召开布雷顿森林会议成立国际货币基金组织、世界银行,1945年签署关贸总协定;了解20世纪美国的民权运动和学生发展运动的过程;20世纪70年代,资本主义经济“滞胀”,减少干预、减少福利开支;
历史解释
认识二战后,资本主义新变化的实质;新中间阶层的出现;福利国家出现的背景内容、影响;了解认识20世纪60年代美国等资本主义国家社会运动发生的背景、表现影响。
史料史证
1.结合史料分析第二次世界大战后资本主义发生的新变化,归纳概括二战后资本主义国家经济发展的基本线索和特点。
2.通过分析史料,理解认识二战后主要资本主义国家对经济的干预、发展高科技产业、建立“福利国家”等措施,认识生产力发展是生产关系适时调整的根本原因。
学习目标
唯物史观
知道二战后资本主义的新变化是资本主义生产关系的局部调整;认识生产力发展是生产关系适时调整的根本原因。
学习目标
家国情怀
通过学习本课内容,认识社会的发展必须要不断的变革。树立调整、改革、创新意识,坚定社会主义道路,培养四个自信。
教
材
分
析
重点
二战后资本主义国家经济调控的措施、社会结构的变化、福利国家的出、国际货币基金组织、世界银行等国际经济组织的建立
难点
资本主义国家经济变化的背景、影响;福利国家形成的背景和影响。
学情分析
过程
教学内容
教师活动
自主学习
归纳提升
学生依照教学目标参照课本归纳,完成基础再现部分。
第一学习时间:自主学习、归纳提升(30分钟)
网控全局——知识结构化
一、国家的宏观调控
1.国家干预的增加
(1)原因
①1929年爆发的经济大危机,充分暴露了的资本主义的弊病。
②第二次世界大战的生死存亡教训,以及对资本主义的冲击与影响。
(2)措施
①加大在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求。
②制订经济发展,促进经济协调发展。
③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施调控;等等。
(3)效果:这些措施取得了一定成效,经济增长一度较快。
(4)调整
①原因:20世纪年代,主要资本主义国家出现不同程度的“”现象,表现为经济增长停滞,通货膨胀严重。
②措施:适当政府对经济的干预。
2.战后国际经济秩序的维护
(1)资本主义国家通过建立、世界银行、等国际经济组织,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。
(2)通过大国相对平等的,采取行动,协调利益,维护经济秩序。
【史料史证能力训练一】国家宏观调控的措施
史料一二战后美国政府对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金,如美国对发展原子能工业的投资,从1945年至1970年共计达175亿美元。美国还通过国家力量扩张国外市场,从20世纪50年代中期起,为了加强国际市场竞争力,政府对一些出口产品实行补贴。
史料二二战后,英国艾德礼工党政府为稳定政治和经济,先后实施了8个国有化法案,把英格兰银行、煤炭工业、国内运输业、电力工业和钢铁工业等国有化。至1951年,国有化工矿企业约占全国总数的20%,约有200万人在其中就业。企业国有化的改革实施后,一般生产都有所发展。
——以上史料均摘自《世界当代史》
根据上述史料一二,指出两国为恢复和发展经济采取的各自策略与共同经验。
二科学技术的新发展
1.背景
(1)相对论的提出和量子力学的发展。
(2)系统论、、控制论的问世,为技术革命进一步提供了理论支持。
(3)两次世界大战期间,科学技术也获得了一定的发展。
2.内容:原子能的开发利用、的发明和互联网的建立、和海洋技术的迅速发展、各种新材料的出现、生物工程技术的突破等。
3.影响:这些新的科技成果使社会发展进入,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提升了社会生产力。
三社会结构的的新变化
1.原因:随着科学技术的新发展所带来的社
会的提高。
2.表现
(1)农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从
事的人口所占比重增加。
(2)“”的人数增加。
【史料史证能力训练二】战后资本主义国家的社会结构变化
史料
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