- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园中班社会教案《我是值日生》
活动目标
1、了解做值日生的一些详细方法,学做值日生。
2、知道值日生是为大家效劳的,树立为集体效劳的骄傲感。
3、在集风光前大胆叙述。
4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。
重点难点
重点:了解值日生的工作,体会骄傲感;
难点:如何学做值日生。
活动预备
1、值日生标志。
2、供幼儿练习用的学具、玩具等。
3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。
活动过程
1、知道值日生,理解值日生活动的意义。
(1)阅读幼儿用书,说说图中的小朋友在干什么?他们是为谁做的?
(2)你做过值日生吗?你喜爱做吗?你都为小朋友做过哪些事情?(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么)
(3)争论:为什么小朋友要轮番做值日生?
小结:值日生是为小朋友们效劳的,有了值日生,可以让大家有更多的时间学习、做嬉戏,生活会更有秩序。值日生可以学习做一些自己能做的事,能让小朋友得到欢乐,自己也很欢乐。
2、争论值日生的效劳内容和方法。
(1)请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)
(2)值日生还可以在哪些方面为大家效劳?怎样才能做好?
3、分组练习,幼儿带上值日生标志分组进展值日生练习:分发学具、整理图书及玩具,擦桌椅等。
4、观赏歌曲《幼儿园里好事多》
活动反思
1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生,本节活动幼儿既熟识又真实,能很快把握有关学问,体会为大家效劳的欢乐。
2、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作,说不出其他的工作范围,有待教师调整。
小百科:学校一些杂务会由值日生负责,香港的学校一般只包括擦黑板、清理垃圾等轻巧工作,其他清洁工作会由校工负责。日本的学校值日生需要负责清扫课室,喂饲班级所养的小动物、为植物浇水、清洁洗手间等。
中班社会教案《我是值日生》这篇文章共1950字。
文档评论(0)