部编版四年级道德与法治上册第10课《我们所了解的环境污染》说课课件.pptx

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;说教材;;;;学情分析析;;知道垃圾中有一部分废弃物是可以回收再利用的，理解回收再利用垃圾的重要意义。;;;;学生是学习的主体，我在教学过程中特别重视学法的指导，让学生从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。这节课学生的学习方法主要采取任务驱动法、小组合作互助法、学生自主探究法。;;02;;;;;;结合十堰市推出的垃圾分类管理条例，以及上周十堰市被评为《全国文明城市》的事件，鼓励学生做一名垃圾分类“推广大使”，大手拉小手，共保文明城，和爸爸妈妈一起，付诸行动，从身边做起，从家庭做起，严格实行垃圾分类，将我们本节课学习到的知识运用到生活中去，从而减少生活垃圾，变废为宝，让学生真正懂得环境保护的意义，落实课程标准要求，将学习到的知识转化为实际行动，付诸到生活中。;;减少垃圾变废为宝;谢谢您的聆听;;教学目标;;;;塑料制品的广泛应用;塑料制品的广泛应用;塑料制品为什么会被广泛使用呢？请你说说你的理解。;;塑料垃圾带来的困扰;通过阅读故事，再联系自己的生活经验，说说塑料垃圾给人们带来了哪些困扰。;影响工农业生产的发展,废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。;;;减少“白色污染”;我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式生效。;;在你的生活

中有哪些塑料制品的替代品呢？;减少“白色污染”;减少“白色污染”;;课堂小结;好好学习，天天向上;;教学目标;;;;身边的环境污染;;;指农药或其有害代谢物、降解物对环境和生物产生的污染。;身边的环境污染;;【农药污染】我们的发现;身边的环境污染;身边的环境污染;身边的环境污染;;;你们组进行的是哪方面的调查，拿出来与大家分享一下吧！通过调查活动，你有什么收获？;噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害，其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间。;;增强??保意识;我们要保护环境，发展经济。;;课堂小结;好好学习，天天向上