中班教案教案2.docVIP

中班教案教案

中班教案教案1

活动目标：

1.学会演唱及表演歌曲。

2.享受与同伴共同表演的乐趣。

重点难点：

学会演唱及表演歌曲。

活动预备：

歌曲：《小蜜蜂》。

活动过程：

一、请幼儿自由的仿照小蜜蜂飞行的动作和声音。

1.小蜜蜂是怎么飞的？在飞行的时候是怎样拍打翅膀的？我们都来学学小蜜蜂飞。

2.小蜜蜂在飞的时候会发出什么声音？

3.为什么小蜜蜂会在花丛间穿梭？

二、教师弹奏并演唱歌曲《小蜜蜂》，请幼儿倾听。并在演唱后和幼儿争论歌词内容，让幼儿熟识歌曲。

1.你在歌曲里听到了什么？

2.小蜜蜂们为什么“做工兴味浓”？

3.歌曲的最终让小蜜蜂别学什么?

三、请幼儿跟随教师演唱歌曲，边唱歌边仿照小蜜蜂的动作，教师鼓舞幼儿在中间两句创编相应的动作。

四、让幼儿边唱歌边进展扮演嬉戏：先由一半幼儿扮演蜜蜂，另一半幼儿扮演花朵，花朵随便摇摆，也可摆出吸引蜜蜂的造型，扮演蜜蜂的幼儿边唱歌边查找花朵的朋友，在歌曲完毕时找到一朵花成为朋友。然后再交换角色连续扮演。

中班教案教案2

活动目标：

1、懂得应在大人的伴随下游泳，不单独游泳。

2、了解并把握游泳时的根本卫生及自我爱护方法。

3、熟悉游泳物品，了解游泳时应留意的事项。

4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重点难点：

重点：熟悉游泳物品，了解游泳时应留意的事项。

难点：把握游泳中的自我爱护方法。

活动预备：

1、海滩游泳图片。

2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。

3、游泳溺水视频。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：

——酷热的夏天静静来了，你最喜爱夏天的什么活动？

2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。

二、熟悉游泳物品的名称及其用途。

——游泳要带些什么物品呢？

——教师一一出示游泳物品，引导幼儿熟悉物品名称及其用途。

三、与幼儿争论游泳应留意的事项：

——游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水预备。

——带好泳帽和泳镜及游泳圈预备下水。

——下水前先取一些水，向胸前、身上渐渐泼湿，熟识水温后再下水。

——随便从池边跳下是很危急的事，要从入口的楼梯上下。

——不要把头放到水里或开玩笑嬉戏。

——水池边常常很湿，走路要当心，这样才不会滑倒。

——游泳后要立刻洗澡。

四、播放有关溺水的视频，知道游泳时要留意安全。

1。了解有关溺水的事情。

——你知道游泳时会发生什么危急吗？你是通过哪些方法指导有关溺水的事情

呢？（电视上、报纸上、图书里、成人的叙述中等。）

2。观看有关溺水的状况报道，救人的过程等，并相互沟通自救学问。

3。教师小结：游泳时不留意安全就会发生危害……。

4。启发幼儿争论引起溺水的缘由。

五、学习游泳时简洁的自我爱护的方法。

——游泳时怎样才能既快乐又安全？

（如尽量要在安全的游泳池中游泳，不去危急的地方；肯定要在成人的伴随下，不能一个人去游泳，在还没有安全把握技能的状况下，要使用防护用品，一旦在水中有不舒适的状况下，要赶快上岸并大声呼救。）

中班教案教案3

【活动目标】

1、观看、理解小熊查找帽子的有关情节，知道帮忙别人是一件欢乐的事情。

2、能宁静地听教师讲故事，并情愿尝试说说故事中的好玩对话。

【活动预备】

PPT课件。

【活动过程】

一、引疑激趣

师：我今日带来了一样珍宝看看是什么？（PPT1帽子引导幼儿说说帽子）

师：帽子要来干什么呀？

师：你们猜猜这顶帽子会是哪个小动物的呢？（出示ppt）

小结：原来是小熊的啊。小熊特别喜爱戴帽子。

二、播放PPT，理解故事内容。

师：小熊戴上帽子心里在想什么呀？（PPT2引导幼儿观看小熊的表情）

过渡：有一天，小熊戴着他最爱的帽子出门去了，可是会发生什么事情呢？我们一起来看一看。

1、第一幅图：