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规范汉字书写活动总结

规范汉字书写活动总结1

为了增加学生对祖国语言文字的喜爱和文化的理解。提升学生的

语言文字能力，增加学生的文化底蕴和文化品位。加强学生学习习惯

的培养，提高学生的学习兴趣和写字能力。4月18日河塘中心小学

一二班级举行了小学生规范字书写比赛活动。初赛由各班语文老师统

一指导，关注学生的写字姿态，执笔姿态，以及田字格中的抄写格式。

通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要

表现在以下几个方面：

1、养成教育落实到位。

写字习惯是养成教育中好习惯中的一种，我校低班级始终以“培

养良好的写字习惯，人人都能写一手好字”为目标，同学们乐观响应，

纷纷开展相关的活动，各班每天安排特定的时间让学生练字。在本

次的活动中，学生们能熟练自如的写字。从中我们能看出各班真正将

练字活动落实到位。

2、写字能力大有提高。

从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生作

业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼。与之相

比现在是大有改观。许多位学生作品中呈现出书写专心工整、字体规

范的作品。也极少发觉写错别字、有修改痕迹的作品。

3、学生写字兴趣较浓。

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