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幼儿园中班社会活动教案《农作物编迷会》含反思
活动目标：
1.依据农作物的特征尝试猜谜。
2.能积极参加，大胆想象，体验猜谜的乐趣。
3.培育幼儿敏锐的观看力量。
4.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
5.探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备：
1.谜语课件
2.课前对于农作物的学问阅历的预备。
3.男孩女孩分组做;小红旗若干。
活动过程：
1.导入
教师：今日教师想请我们小朋友参与一个很好玩的嬉戏猜谜会。我们先一起来学一学猜谜语然后再去参与嬉戏。今日咱们的谜语都是跟农作物有关的哦!
2.幼儿学习编谜语。
(1)教师念花生的谜语，让幼儿猜。
有个老头子，头上长胡子。脱下绿袍子，满身是珠子。
分析谜面，让幼儿了解什么叫谜面。启发幼儿发挥想象，尝试用形象的方式说说它的特征(外形、用途等等)再了解什么叫谜底。
教师小结：从形状、特征猜出来的。
(2)猜其次个农作物谜语。像桃不是桃，桃里长白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。引导幼儿积极开动小脑筋猜谜语。
问：你是怎么猜出来的?(有什么特征)
3.比一比、赛一赛。
(1)师：我们的猜谜竞赛立刻就要开头了，你们预备好了吗?
(2)猜谜语竞赛。
幼儿分成两组，分别是男孩子队和女孩子队。教师按序出示谜面，请两队分别才谜底，假如一队没有正确猜出来可由另外一队帮忙。!出自:快思老.师!猜对的那组获得小红旗一面。
(3)谜语1：麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。
谜语2：青青藤儿长又长，桃形绿叶上边长。藤在土中扎了根，一群娃娃围根上。
谜语3：身体长又长，开花黄又黄，脸蛋向太阳，籽儿香又香。
谜语4：小时青青像棵草，老来黄金是珠宝，珠宝脱下金黄衣，用它做饭吃个饱。
4.颁发嘉奖，照相留念。
给获得小红旗最多的一组颁发大大的笑脸娃娃，另外一组送上小小的笑脸娃娃赐予鼓舞。
5.完毕局部：今日小朋友表现都很棒，回家后你们把今日猜的谜语给自己的爸爸妈妈讲讲吧。
教学反思：
在本次活动中也存在着缺乏：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们宁静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会留意这些方面的引导与教育，争取做得更好。
小百科：农作物指农业上栽培的各种植物。包括粮食作物﹑经济作物(油料作物、蔬菜作物、花、草、树木)两大类。可食用的农作物是人类根本食物的来源之一。人以食为天，表达了人与食物的关系，合理的膳食搭配才能给人类带来安康
中班社会活动教案《农作物编迷会》含反思这篇文章共2431字。
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