小学科学教科版三年级下册：6.比较相同时间内运动的快慢-教学课件 (1).pptx

6.比较相同时间内运动的快慢年级：三年级学科：小学科学（教科版）

我们研究了相同距离内比较物体运动的快慢。请你说一说，是怎样比较的？通过相同距离，所用时间短的物体运动快，所用时间长的物体运动慢。

聚焦如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

科学探索按照运动的快慢，将下面6种交通工具排序

科学探索交通工具1小时内通过的距离和名次记录表形式第一名第二名第三名第四名第五名第六名交通工具行驶距离喷气式客机通过的距离最远，是第一名。自行车通过的距离最近，是最后一名。按从快到慢的顺序排名:喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。结论：在相同时间内，可以根据不同物体的运动距离来比较运动的快慢。运动的距离越短，运动的越慢；运动的距离越长，运动的越快。喷气式客机900千米高速列车300千米汽车120千米快艇100千米轮船45千米自行车15千米

如果让两名同学从不同地点同时出发，你们能比较出他们运动的快慢吗？比一比他们在相同的时间内谁走得更远。

科学探索从不同地点同时沿直线出发，比较两名同学运动的快慢。（1）两同学听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第2次口令停止走动。（2）用软尺分别测量运动的距离,记录下来比较运动的快慢。实验步骤：

从不同地点同时沿直线出发，相同时间