第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件 高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播.pptxVIP

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  • 2024-10-24 发布于内蒙古
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第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件 高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播.pptx

第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流;课标·定位;教材认知·内化必备知识;学习任务1第一次世界大战与民族民主意识的觉醒

活动1阅读教材第一目第一至三自然段,了解第一次世界大战后民族民主意识觉醒的背景;[教材开发]

阅读课本“史料阅读—斯塔夫里阿诺斯著,王红生等译《全球分裂:第三世界的历史进程》”,分析第一次世界大战对殖民地半殖民地民族独立运动有何影响。

提示:一战期间,民族自决原则传播,成为指导民族独立斗争的武器,一战后,亚非拉地区出现了争取民族独立和推进民主的进步运动,这些斗争形成了20世纪第一次民族民主运动的高潮;欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。;活动2阅读教材第一目第四、五自然段,掌握第一次世界大战后民族民主意识觉醒的表现和影响

1.表现;2.影响:这些斗争形成20世纪第一次民族民主运动的高潮,冲击了以欧洲为代表的

殖民主义势力,______________开始解体;[教材开发]

阅读课本“历史纵横—泛非会议”,指出泛非会议的召开产生了哪些积极影响。

提示:为唤起民族自决、推动非洲民族解放运动、促进非洲团结作出了贡献。;学习任务2第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解

活动阅读教材第二目,掌握第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解;[教材开发]

阅读课本“史料阅读—《大西洋宪章》《关于被解放的欧洲的宣言》《联合国宪章》”三则材料,这三则材料体

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