部编版道德与法治八年级上册6.2不言代价与回报地承担责任教案.docx

学科

道德与法治

年级/册

八年级上册

教材版本

人教版

课题名称

第六课第二节不言代价与回报地承担责任

难点名称

有勇气承担责任的代价与回报

难点分析

从知识角度分析为什么难

在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，但是，有些该做的事情并不是我们自愿选择的，还仍然要去承担相应的责任，这对于思想觉悟不是很高的人来说难免很牵强。

从学生角度分析为什么难

在承担责任时回报与代价是同时存在的，付出的多不一定都能得到好的回报。八年级的学生思维能力尚未成熟，是非辨别能力较弱，而且，容易受社会上一些不良风气和负面舆论的影响，部分学生缺乏承担责任的勇气。

难点教学方法

1、通过播放视频、图片展示，了解英雄人物不言代价与回报承担责任的事迹，；

2、通过情境设置、巧妙设问，引导学生崇尚甘于奉献的人，做勇担责任的人。

教学环节

教学过程

导入

在抗击新冠肺炎疫情斗争中，涌现出一大批可歌可泣的先进典型。2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家荣誉称号。这些伟大的英雄们不言代价与回报地承担着对他人、对社会的责任。

知识讲解

（难点突破）

一、承担责任的代价与回报

活动一：播放视频，认