部编版道德与法治八年级上册6.2明确每个人要承担社会责任教案.docx

学科

道德与法治

年级/册

八年级

教材版本

部编版

课题名称

第三单元第六课我对谁负责谁对我负责

难点名称

明确每个人都应该承担社会责任

难点分析

从知识角度分析为什么难

对自己负责就是对他人对社会负责，每个人都要有社会责任感的原因，对这个知识点，学生理解起来很难。对承担责任的表现不是很明确。

从学生角度分析为什么难

生活中，受认知水平和生活阅历所限，再加上过多的强调学习，学生社会责任感不强，对如何履行对自己、对他人、对社会的责任没有全面的认识，感恩意识不强，感觉有点难，众多因素出现履行责任的能力不强的问题。

难点教学方法

1通过创设教学情境，特定角色问题的设计，学生通过情境与问题独立思考、讨论、交流、教师适时点拨，引导学生理解每个人要有社会责任感。

2.通过创设情境，引导学生讨论、问题探究，小组合作等方式，，层层深入感悟对自己负责，对他人负责，对社会负责

教学环节

教学过程

导入

1.诺兰的《黑暗骑士》中，蝙蝠侠说：“不是你是谁决定了你做什么，而是你所做的事决定了你是谁。”对这句话你是怎样理解的？这句话，揭示了对待社会角色期待的正确态度——它是这个社会交付在我们肩上的一份责任。我们去承担这份责任，恰恰为了实现自己的价值，而不是为了去扮演谁。就像朱婷，那么，承担责任的表现是什么？今天老师就带大家走进朱婷，从她身上寻找答案。

知识讲解

（难点突破）

（过渡）一个普普通通