小学科学教科版三年级下册:3.影子的秘密-教学课件 (1).pptx

小学科学教科版三年级下册:3.影子的秘密-教学课件 (1).pptx

影子的秘密年级:三年级学科:小学科学(教科版)

聚焦运用自制日晷发现:一天中,阳光下的物体影子的长短和方向会发生变化。上午:影子由长变短中午:影子最短下午:影子由短变长方向:由西向北再向东变化(顺时针变化)阳光下影子的变化是怎么产生的呢?

影子的秘密

探索一:产生影子影子的产生需要哪些条件?思考:如果想把影子搬到教室里,你打算如何做?

探索一:产生影子实验材料利用右边的材料做模拟实验,产生影子。想一想1.不同的材料模拟的是什么?2.它们对影子的产生起了什么作用?手电筒木圆柱白纸

探索一:产生影子

探索一:产生影子打开手电筒,看到影子。关掉手电筒,影子消失。打开手电筒,没有影子。

像电灯一样自己能发光的物体叫光源,如太阳、点燃的蜡烛、发光的萤火虫等都是光源。木圆柱模拟的是遮挡物。桌面模拟的是屏。探索一:产生影子

探索一:产生影子影子产生的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源和屏之间。注意:影子所在方向与光源的方向总是相反。

探索二:让影子发生变化实验材料利用右边的材料做模拟实验,让影子发生变化。手电筒木圆柱白纸想一想影子怎样才能发生变化?

探索二:让影子发生变化

探索二:让影子发生变化影子短影子长影子更长结论:影子的长短和光源照射的角度有关。(1)改变光的照射角度能改变影子的长短

探索二:让影子发生变化(2)改变木圆柱的摆放方

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