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小学艺术节活动方案

____年小学艺术节活动方案

一、活动目的：

1.增强小学生对艺术的兴趣，培养和发展他们的艺术才能。

2.提高小学生的审美观，丰富他们的情感世界。

3.培养小学生的团队合作意识和创造力。

4.扩大小学生的视野，丰富他们的艺术知识。

二、活动时间：

____年5月1日-5月31日。

三、活动内容：

1.舞台表演：

(1)小学生舞蹈团体表演：组织小学生自愿参加的舞蹈团体，进

行舞蹈表演。

(2)小学生合唱表演：组织小学生自愿参加的合唱团体，进行歌

曲演唱。

(3)小学生话剧表演：组织小学生自愿参加的话剧团体，进行话

剧表演。

(4)小学生乐器演奏：组织小学生自愿参加的乐器演奏团体，进

行乐器演奏。

2.美术作品展览：

(1)小学生绘画展览：征集小学生的绘画作品进行展览，分为主

题展区和自由创作展区。

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(2)手工制作展览：征集小学生的手工制作作品进行展览，包括

纸艺、剪纸、黏土等手工制作的展区。

3.文学创作比赛：

(1)小学生诗歌创作：征集小学生的诗歌作品进行比赛，评选出

优秀作品进行朗诵。

(2)小学生故事创作：征集小学生的故事作品进行比赛，评选出

优秀作品进行朗读。

4.艺术工坊：

(1)舞蹈工坊：邀请专业舞蹈老师，组织小学生进行舞蹈教学和

表演。

(2)绘画工坊：邀请专业美术老师，组织小学生进行绘画教学和

创作。

(3)手工制作工坊：邀请专业手工制作老师，组织小学生进行手

工制作教学和创作。

5.艺术家讲座：

邀请知名艺术家来校，进行艺术讲座和现场示范，让小学生学习

到更多专业知识和技巧。

6.艺术品展销：

邀请专业艺术品商家，将精美的艺术品带到小学，供小学生选择

购买，扩展他们的艺术视野。

7.学校艺术装修：

在活动期间，学校将举行艺术装修活动，将校园打造成艺术的氛

围，营造出艺术节的气氛。

四、活动组织：

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1.活动筹备组：

成立由学校和家长代表组成的活动筹备组，负责活动的策划组

织，包括活动安排、赞助商联系、活动宣传等。

2.活动指导老师：

学校指定专业老师负责各类表演和比赛的指导，包括舞蹈指导、

音乐指导、绘画指导等。

3.志愿者招募：

学校将招募志愿者，由高年级学生担任，负责活动当天的场务及

协助组织工作。

五、活动宣传：

1.学校宣传：

(1)学校内部传达活动信息，包括活动目的、时间和内容，鼓励

学生积极参与。

(2)将活动海报和宣传手册张贴在学校的主要位置，提醒学生和

家长关注活动。

2.社区宣传：

(1)向社区发布活动信息，邀请社区居民参加观看。

(2)在社区文化活动中心、图书馆等场所张贴活动海报和宣传手

册。

3.媒体宣传：

(1)报纸媒体：邀请本地报纸进行活动报道和宣传。

(2)电视媒体：邀请本地电视台进行活动报道和宣传。

六、活动评选和奖励：

1.舞台表演评选：

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(1)评选出每个表演类别的优秀团体和优秀个人，颁发证书和奖

杯。

(2)评选出最佳表演团体和最佳表演个人，给予额外奖励。

2.美术作品展评选：

(1)评选出每个展区的优秀作品，颁发证书。

(2)评选出最佳绘画作品和最佳手工作品，给予额外奖励。

3.文学创作比赛评选：

(1)评选出最佳诗歌作品和最佳故事作品，颁发证书。

(2)评选出最佳朗诵和最佳朗读，给予额外奖励。

4.志愿者表彰：