云南省曲靖市麒麟区第十中学2023-2024学年九年级上学期第四次月考物理试题（解析版）.docx

2023-2024学年云南省曲靖市麒麟十中九年级（上）第四次月考物理试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

1.下列选项，不属于分子动理论的基本内容的是（）

A.固体、液体和气体是物质存在的三种状态

B.物体是由大量分子组成的

C.分子在不停地做无规则运动

D.分子间存在相互作用的斥力和引力

【答案】A

【解析】

分子动理论的基本内容包括物质是由大量分子组成的、分子在不停地做无规则运动和分子间存在相互作用的斥力和引力。固体、液体和气体是物质存在的三种状态不是分子动理论的内容。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2.如图所示是我们生活中常见的现象，是通过做功改变内能的是（）

A.图中在太阳下晒被子

B.图中感冒发烧，用冷毛巾敷额头

C.图中用热水袋取暖

D.图中锯木头时锯条发烫

【答案】D

【解析】

A．在太阳下晒被子，是利用热传递改变内能的，故A不符合题意；

B．感冒发烧，冷毛巾从额头吸收热量、温度降低，故B不符合题意；

C．用热水袋取暖，是利用热传递改变内能的，故C不符合题意；

D．用锯锯木头，使锯条的内能增加，是利用做功改变物体的内能，故D符合题意。

故选D。

3.关于同一物体的内能、热量、温度，下列说法正确的是（）

A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.物体的温度升高，一定吸收了热量

C.物体的温度升高，其内能一定增大 D.物体的温度不变，其内能一定不变

【答案】C

【解析】

A．热量是一个过程量，不能说物体所含的热量多，故A错误；

B．物体的温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故B错误；

C．物体的温度升高，分子热运动变剧烈，分子动能变大，内能增大，故C正确；

D．一个物体吸收热量，温度不变，但内能增大，例如：晶体熔化，温度不变，物体内能增大，故D错误。

故选C。

4.孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。如图甲所示是王阿姨用塑料梳子给母亲梳头时的温馨画面，梳好后，王阿姨发现梳子能吸引一些碎纸屑，如图乙所示，然后又看到被吸引的部分纸屑被弹开了。下列说法不正确的是（）

A.碎纸屑被弹开，是由于同种电荷相互排斥

B.梳头发时发生了摩擦起电现象，此过程中创造了电荷

C.梳子能够吸引碎纸屑是因为带电体能够吸引轻小的物体

D.在梳头的过程中，头发失去电子，因此头发带正电

【答案】B

【解析】

AC．因为摩擦起电的缘故，梳子梳头后会带电，带电体具有吸引轻小物体的特性，所以能吸引碎纸屑，而碎纸屑被吸引后带同种电荷，因为同种电荷相互排斥，所以会看到部分碎纸屑又被弹开了，故AC正确，不符合题意；

B．摩擦起电现象的本质是电子的转移，没有创造电荷，故B错误，符合题意；

D．在梳头的过程中，头发原子核束缚电子的本领弱，梳子束缚电子的本领强，所以头发与梳子摩擦的过程中，电子从头发转移到梳子上，头发因失去电子而带正电，故D正确，不符合题意。

故选B。

5.糖炒板栗是人们秋冬季喜爱的美食。如图所示，在炒板栗时，要在炒锅中放入一些砂石，下列说法正确的是（）

A.炒板栗时，板栗的清香味弥漫在空气中，这是扩散现象

B.用砂石和板栗同炒能提高效率是因为砂石的比热容大

C.炒板栗时热量总是从低温的板栗向高温的炒锅转移

D.板栗香气的浓烈程度与板栗的温度无关

【答案】A

【解析】

A．板栗的清香弥漫在空气中，说明分子在不停地做无规则运动，是扩散现象，故A正确；

B．在炒板栗时，很容易把板栗炒煳，由于沙子的比热容小，这样沙子被炒热后可以均匀地把热量传递给板栗，故B错误；

C．炒板栗时，热量总是从高温的铁锅向低温的板栗转移，故C错误；

D．板栗香气的浓烈程度是分子的无规则运动程度，热运动的激烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，故D错误

故选A

6.2023年8月29日，横空出世的华为新手机mate60序列向世界展示了中国高科技企业的集体实力。该序列的手机有三种识别启动方式：人脸识别（S1）、指纹识别（S2）、密码识别（S），只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合（小灯泡L代替手机屏幕，屏幕发光代表解锁成功），图中的电路设计符合要求的是（）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

由题知，人脸识别（S1）、指纹识别（S2）、密码识别（S2），只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，从而使电动机启动工作，所以三个开关应并联后再与电动机串联电源上，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

7.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的