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高中数学精编资源
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《圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积》同步学案
情境导入
从生活经验中我们知道,不能将橘子皮展开成平面,因为橘子皮近似地看作球形,这种曲面不能展开成平面图形.古人在计算圆周率时,一般用割圆术,即用圆的内接或外接正多边形来逼近圆的周长.理论上,只要取的圆内接正多边形变数越多,圆周率就越精确,直到无穷,这种思想方法就是朴素的极限思想.另外,我们了解了古人的数学成就祖暅原理,运用这些思想,我们能进行球的体积和表面积的探求吗?
自主学习
自学导引
1.圆柱的表面积公式:____________(是底面半径,是母线长).
2.圆锥的表面积公式:____________(是底面半径,是母线长).
3.圆台的表面积公式:____________是分别是上、下底面半径,是母线长).
4.圆柱的体积公式:____________(是底面半径,是高).
5.圆锥的体积公式:____________(是底面半径,是高).
6.圆台的体积公式:____________是分别是上、下底面半径,是高).
7.如果球的半径为,则它的表面积是____________,体积是____________
答案
预习测评
1.将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的表面积是()
A.
B.
C.
D.
2.直径为6的球的表面积和体积分别是()
A.
B.
C.
D.
3.如图所示,圆台的上、下底面半径和高的比为,母线长为10,则圆台的表面积为()
A.
B.
C.
D.
4.已知圆锥的高为4,体积为,则底面半径为______.
答案
1.
解析:.
2.D
解析:球的半径为.
3.D
解析:圆台的轴截面如图,设上底面半径为,则下底面半径为,高为.因为母线长为10,所以在轴截面等腰梯形中,有.解得,所以
4.
解析:设底面半径为,则,解得,即底面半径为.
新知探究
探究点1圆柱、圆锥、圆台的表面积
知识详解
图形
表面积
旋转体
圆柱
底面积:
侧面积:
表面积:
圆锥
底面积:
侧面积:.
表面积:
圆台
上底面面积:
下底面面积:
侧面积:
表面积:
典例探究
例1圆台的上、下底面半径分别为和.它的侧面展开图扇环的圆心角为,那么圆台的表面积是________(结果中保留).
解析:如图所示,设圆台的上底面周长为.
因为扇环的圆心角是,故,所以,同理可得,所以20,所以.故圆台的表面积为.
答案:
变式训练1一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的表面积与侧面积的比是()
A.
B.
C.
D.
答案:A
解析:设圆柱的母线长为,底面半径为,则,所以,则圆柱的表面积为,侧面积为,所以圆柱的表面积与侧面积的比是.
探究点2圆柱、圆锥、圆台的体积
知识详解
几何体
体积
柱体
(为底面积,为柱体高),
(为底面半径,为高
锥体
(为底面积,为维体高),
为底面半径,为高
台体
分别为上、下底面面积,为台体高),
分别为上、下底面半径,为高)
典例探究
例2已知圆台的高为3,在轴截面中,母线与底面圆直径的夹角为,轴截面中的一条对角线垂直于腰,求圆台的体积.
解析:通过作轴截面,将空间问题平面化,利用平面几何知识可求出圆台上、下底面半径,进而利用公式计算即可.
答案:如图所示,作轴截面,设圆台的上、下底面半径和母线长分别为,高为.作于点,则.
因为,所以,
即,所以.
又,所以,
所以,即,
所以,所以,
而,所以.
所以圆台的体积为.
变式训练2已知的三边长分别是,,以所在直线为轴,将此三角形旋转一周,求所得旋转体的表面积和体积分别为____和______.
答案:
解析:如图,在中,过作,垂足为.
由,知,则.
因为,所以.
易知以所在直线为轴旋转所得旋转体是两个同底的圆锥,且底面半径,母线长分别是,
所以,.
所以,所得旋转体的表面积是,体积是.
探究点3球的表面积和体积
知识详解
1.球的表面积.
设球的半径为,则球的表面积是.
2.球的体积.
设球的半径为,则球的体积是.
[特别提示]
1.一个关键:把握住球的表面积公式,球的体积公式是计算球的表面积和体积的关键,半径与球心是确定球的条件.把握住公式,球的体积与表面积计算的相关题目也就迎刃而解了.
2.两个结论:(1)两个球的体积之比等于这两个球的半径之比的立方.
(2)两个球的表面积之比等于这两个球的半径之比的平方.
典例探究
例3若圆锥与球的体积相等,且圆锥底面半径与球的直径相等,求圆锥侧面积与球表面积之比.
解析:通过已知条件将圆锥的底面半径、母线长以及球的半径全都用圆锥的高来表示,然后
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