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苏教版2022年三年级春季学期语文课文内容填空真题

班级：__________姓名：__________

一、课文内容回顾。

1.秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人

_________写的《山行》中的诗句：“__________________，

__________________。”

2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，

其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励

与祝福。

3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物

的描写，抒发了诗人___________的情感。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥

道的美，表达了作者对生活______的之情。

5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、

___________，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者

____________________之情。

6.《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者具体写了__________、_________、

_________、__________的声音，抒发了作者_____________之情。

二、根据课文内容填空。

1．《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的________之情。

《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________，再现了画中的江南早

春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。

2．《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，写出了燕子的

____________，表达了作者对燕子的________之情。

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3．《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态，及作者欣赏荷花时的

美好感受，表达了作者对荷花的________之情。

4．《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的

外形、习性等方面的特征。

三、根据课文理解填空。

1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事，作者_______在很远很远的宇宙的另

一边，有一个一模一样的_______，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边

的事物_____________。

2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______，生动、

有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事，体现了______________和

______________。

四、按课文填空。

1．《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。这句话

的意思是______。读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：你要_____，对

意外的收获不要存有_________的心理。

2．《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是：_____________

《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：_________________

《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________

五、日积月累。

1．灯不拨不亮，理__________。

2．在这次龙舟模型制作比赛中，因为有了同学们的帮助，我才能获得冠军，正

应了那句俗语“一个篱笆三个桩，______________”。

3．《山行》的作者是____代诗人____。原诗是：______________。白云生处有

人家。停车坐爱枫林晚，___________。

4．《卖火柴的小女孩》一文的作者是____（国家）作家____。文中写到小女孩

____次擦燃火柴，分别看到了______、_____、______、______。

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5．在《总也倒不了的老屋》一文中，老母鸡为了_______，请求老屋再站

________（多久），老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的

品质。

六、积累与收获（huò）。

1．仁者_______________，有礼者_______________。——《孟子》

2．一个篱笆三个桩，______________________________。

3．__________