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Module5外研版(三起)英语四年级上册复习
获胜者:_____________恐怕:_____________健壮的:_____________明星:_________跑,奔跑:_____________快,快速地:____________高高地:_________远:_________四会单词runfasthighfarafraidstrongstar??????winner天,?天空:_____________sky三会单词
放风筝:_____________骑自行车:_____________踢足球:_________如此快:_________________跑得快:_____________跳得高:_____________骑得快:_________恐怕:_________在天空中:__________常考短语runfastjump?highride?fastbe?afraidin?the?skyfly?a?kiteride?a?bikeplay?footballso?fast
????知识归纳必会句型询问某人能否做什么的句型及其答语:—Can+主语+动词原形(+其他)?—Yes,主语+can./No,主语+can’t.例:—Canyourunfast?你能跑得快吗?—Yes,Ican./No,Icant.是的,我能。/不,我不能。
????知识归纳必会句型表达某人能/不能做某事:主语+can/cant+动词原形+(其他).例:Youcantjumphigh.Icanridefast.Hecanplaythepiano.Lanlancandance.
????知识归纳必会句型描述某人或某物的特征:主语+be动词+特征词.例:Heisstrong.他是强壮的。Catsarecute.猫很可爱。
????知识归纳必会句型表示“恐怕??”的句型:Imafraid...例:ImafraidIcant.恐怕我不能。
????知识归纳核心语法can表示能力的用法:can意为“能,会”,它本身是情态动词,没有人称和数的变化,其后的动词应用原形。
考点速记can表示能力的用法考点1原文:Canyourunfast?你能快跑吗?Yes,Ican.是的,我能。can意为“能,会”,没有人称和数的变化,在句中不能单独作谓语使用,其后需要加动词原形才可以共同作谓语使用。其句型结构如下所示:1.肯定句:?主语+?can+动词原形(+其他).例:?The?plane?can?fly?fast.飞机能飞得快。
考点速记2.否定句:?主语+?cant/?cannot+动词原形(+其他).例:I?cant?jump?high.我跳不高。3.一般疑问句:Can+主语+动词原形(+其他)?例:?Can?Sam?skate?萨姆会滑冰吗?4.特殊疑问句及其答语:一特殊疑问词+?can+主语+动词原形(+其他)?—主语+?can+动词原形(+其他).例:—What?can?Judy?do?at?school??朱迪在学校能做什么?—She?can?swim.她能游泳。
提分练一、根据常识,?用?can或?cant填空。1.?The?rabbit(兔子)________run?fast.2.?The?bird?________fly?high.3.?The?dog?________fly.4.?The?cat?________climb(爬)?trees.cancancantcan
提分练二、用所给词的适当形式填空。1.?Im?afraid?I________(?can)?run?fast.2.—Can?you?________(?get?)?good?grades?—Yes,I________(?can).3.?What?can?you?________(?do)?4.?Tina?likes?sports?very?much.?She?can?________(?play?)?ball?games?well.cant?getcandoplay
提分练三、按要求完成句子。1.?Lili?can?run?fast.(改为否定句)Lili?________________?fast.2.?Ann?cant?make?cakes.(改为肯定
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