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ManagementandStandardization/管理与标准化

基于大数据的智慧校园建设与应用思考

徐湖鹏,王文安,殷文俊

(温州大学瓯江学院,浙江温州325035)

摘要:互联网信息技术在各行各业中得到了广泛应用,推动传统产业智慧升级,促进社会经济的全面发展。

将大数据技术在智慧校园建设中进行合理应用,全面提高教学的整体效果,构建信息更加丰富,内容更加完

善的智慧校园体系,确保对全体学生和教师提供必要的技术支持,满足学生个性化的成长需要。对大数据技

术在智慧校园建设中的有效应用,提升智慧校园建设的有效性和服务水平,保证课堂教学更加智能化。

关键词:大数据;智慧校园;建设问题;应用策略

智慧校园主要是指运用物联网技术构建的智慧型数据技术的不断发展,使得传统教学活动受到极大冲

学习、工作、生活场景,将多元化的服务场景融为一体,击。在教学过程中,智慧校园的建设对海量的数据信

为学生提供更加便利的生活和学习空间,突破时间和息进行快速的监督控制,深入挖掘,判断隐藏价值,

空间的束缚,使学生随时随地互联网络进行智能化学确保数据信息实用性得到有效提高,智慧校园被充分

习,顺应创新创业时代发展要求,帮助高校生掌握互激活,确保数据信息反馈的真实性。

联网思维,促进高校生的综合素质全面提升。在智慧智慧校园的建设要打破传统教学的局限,满足时

校园建设时,应该根据学校的发展实际情况,不断完代发展需求的个性化思路,将校园生活实现快速便捷

善与改进,有效提高大数据的监控水平,确保智慧校化、周到化转变和学习与科学研究相结合。使校园行

园的运行效率显著提高。政管理校务治理得到有效创新,变得更加公开公正公

平。为此需要积极探究大数据技术的实际应用策略,

1智慧校园概述满足智慧校园建设的整体需求。

1.1智慧校园的历史背景

随着大数据时代的到来,信息传播的范围更加地2智慧校园构建的特点分析

广泛,人们利用智能手机、平板等各种终端设备,随2.1智能化设备监管与智能化环境感知

时随地从网络上获得信息,对人们的工作、生活、医疗、在智慧校园建设的过程中,各种数据传感器,形

保险、交通等多个行业产生非常重要的影响。智慧校成完善的感知系统,学生的各项数据信息都被随时采

园就是以学生为中心,运用个性化服务,打造全方位集与捕捉传送给数据终端,监管主体对信息进行快速

感知物理环境,智能判断个体特征,使教师和学生之准确处理。利用大数据平台对海量的数据信息进行数

间的联系更加密切,保证高效课堂教学的整体质量,据挖掘,保证数据快速存储。对新采集的数据信息进

体现出信息化、共享化、开放性的特点。智慧校园的行准确排查,剔除无用信息,将有效信息进行整合,

建设要广泛应用智能手机、平板电脑等各种现代化的最终完成辅助决策。

智能移动设备,利用计算机信息技术全面激发互联网2.2无盲点的网络信息服务

教学的集体意识,增强学生的互联网思维。互联网信息技术对智慧校园实现全面覆盖,高度

1.2智慧校园发展进程分析智能化

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