评好课实施方案.docVIP

根据南谯区教育局《南谯区2010—2011年中小学教师全员培训“评好课”专题培训实施方案》的要求，为切实提高“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性，在总结“备好课”、“上好课”专题学习经验的基础上，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育，以“评好课”为目标，以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，实施以校本培训为中心，整合集中培训与远程自修的培训模式，增强继续教育的针对性和实效性，全面提高教师的师德水平和业务素质。

二、组织领导

1、校本培训领导组

组长：刘胜文

成员：王正胜李开政鲁莉

2、校本培训业务组

组长：方大军（全面负责校本培训工作）

成员：史登平（负责语文组）、张厚成（负责数学组）、王衡（负责英语组）

校本培训业务组成员工作职责：负责校本培训业务指导工作，指导教师完成各项培训任务，参与校本培训业务考核工作。

三、培训实施

（一）培训目标

1、更新师德观念，调整师德行为；

2、熟悉课堂教学评价理论，提高教学评价的理论素养；

3、结合课堂教学评价薄弱环节和重点问题，理解、掌握教学评价技能与方法。

（二）培训内容

专题一：课堂教学评价中的师德修养

突出的问题：

1、如何在课堂教学评价中提升师德修养？（语文组负