敬赠学校礼品方案.docx

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敬赠学校礼品方案

背景

随着学校教学质量的提高和发展,越来越多的企业和个人愿意向学校献礼,表达他们对学校的支持和关爱。然而,礼品的数量和种类繁多,如果管理不当就会影响学校的形象和教学秩序。因此,我们需要一个完善的方案,来统一管理学校收到的礼品,保证礼品的使用和存储符合学校的规定和标准。

目标

本方案旨在规范学校收礼流程,明确礼物使用范围和方向,避免出现礼尚往来的现象。同时,本方案着重提出了送礼注意事项,让所有人明确如何礼尚往来,体现出礼貌和尊重,维护学校的形象和品牌。

礼品种类及使用范围

礼品种类

学校收到的礼品种类包括但不限于以下几类:

文具用品:笔,笔记本,文件夹等等

办公用品:打印机,复印机,投影仪等等

生活用品:水杯,饭盒,保温杯等等

食品饮料:咖啡,巧克力,糖果等等

其他:珍贵文物,书籍,场地使用权等等

礼品使用范围

礼品使用范围如下:

文具用品:只供学生和教师使用,不可出借或外借。

办公用品:只供学校办公使用,不可私自使用或外借。

生活用品:只供学生使用,不可私自使用或外借。

食品饮料:只供学校相关活动使用,不可私自使用或外借。

其他:按照各类权利使用,不可越权行使。

礼物管理流程

收到礼物的处理流程

当学校收到礼物后,需要进行如下处理流程:

登记收礼信息:将礼物名称,数量,捐赠人等信息登记在礼品管理册登记册上。

保管礼物:将礼物妥善保管在指定区域内,并列清单清点,以便日后随时查阅。

发微信向捐赠人致谢:礼物收到后,需要通过微信等方式向捐赠人表达感谢并致以敬意。

定期报告:学校需要每个月报告一次礼品收到的情况,包括收到的礼物种类,数量,捐赠人等信息。

礼物的处置流程

学校收到的礼品可以分为以下几类:

可以接受收下来并用于日常办公的礼品;

无法接受或超出限度范围的礼品;

不能保管或使用的礼品。

对于以上分类中的礼品,学校应该按照以下方式处理:

可以接受收下来并用于日常办公的礼品:可以并应该用于学校的日常工作或教育教学活动中。

无法接受或超出限度范围的礼品,需要拒收或者退回给捐赠人。

不能保管或使用的礼品,需要及时处理掉或者归还给捐赠人。

送礼注意事项

作为学校领导、教师或其他工作人员,在接受捐赠人的礼物时,需要充分考虑到学校形象和自身形象,要做到以下几点:

慎重考虑:要首先考虑礼品是否符合学校的管理规定,是否符合道德准则,是否违背内部禁令或产生利益冲突。

谢礼有度:学校领导或其他工作人员的所收礼物总价值应该不超过人民币5000元,对于个别有特殊需求或工作量的工作人员的礼物总价值不应超过100元。

对礼品标价:在礼品收到后,对于难以衡量价值的礼品,学校领导或者其他有关人员应该及时向送礼人表明礼品标价,以保证两家的价值观平衡。

礼尚往来:学校领导或其他工作人员应该送回同等价值的礼物作为回礼。

结语

本方案是一个完整合理的学校礼品管理方案,旨在规范学校礼品管理流程,保证学校礼品使用和保管符合学校规定和标准。同时提出了送礼注意事项,让所有人明确礼仪和礼貌,维护学校形象和品牌。

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