《学会感恩》读后感(精选12篇).pdfVIP

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《学会感恩》读后感(精选12篇)

《学会感恩》读后感1

学校给每位老师赠书一本《学会感恩》,感悟尤深。联系实际,一感环境

恩,二感人文恩,三感创业恩……

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,

我们要勇敢去面对,我们成功了,于是,感恩的理由找到了许多。感恩使我们

在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇

气,最终获取前进的动力。感恩不纯粹是一种心灵安慰,也不是对现实的逃

避。感恩是一种歌唱的方式,它来自对生活的美与希望。

古往今来,多少仁人志土格守着“恩义”二字,留下了千古美谈。就说三

国时的诸葛亮,因受到刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,而后将自己的一生贡献

给蜀汉,所谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。这份情义是何其令人敬仰,这颗感恩

之心是何其令人感动啊!

校长对我们也有知遇之恩。他工作时精益求精,微察个体,他以他独特的

人格魅力,感染我们去努力工作,不是为他,是为自己工作,为自己的明天而

工作。很多老师就是被他这种人格魅力打动,而调起了主观能动性,使工作做

得更好,更出色。

我只是在教学一线的一名普通教师,能够如此奋力的工作,这种主观能动

性的调动,全因在古小的团队使我学会了感恩。

古人云:“恩义重如山,情意深如海”。我们每一个人都生活在现实复杂

的人际关系网中,学会感恩,犹如用放大镜去看他人优点,滴水之恩,当涌泉

相报。这样我们的道路才会越走越宽广。让我们在感恩的阳光下沐浴成长,带

着感恩的心去生活,去工作,去发奋图强!

《学会感恩》读后感2

最近我读了一篇文章叫做《学会感恩》,读了这篇文章后,我有了许多感

想。

在西方,每年都有一个节日就是感恩节。在那一天,人们要吃火鸡、南瓜

馅饼和红莓果酱。无论谁在哪里,都要赶回家。

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我们要怎样才能学会感恩呢?在古代的很多古诗中我们能学会。比如:“谁

言寸草心,报得三春晖。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,当涌

泉相报”;衔环结草,以报恩德,这些在中国绵延多少年的经典例子,告诉我们

的也是要学会感恩。

有些人会懂得感恩,可是有些人却不懂得,他是那么地忘恩负义。别人给

予了我们帮助、恩惠和德译,有些人却总会忘记和忽略,有意无意地站在了感

恩的对立面。特别是父母给予我们的爱,我们特别容易忽略。

懂得感恩的人一般都是谦虚之德之人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱

小的人,知道要躬身弯腰,便属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便属于后

者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己哪怕是一点一滴的帮助,这样的

人也是不能轻视、不能忘记的。

恨多于爱的人,一般会缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,就像是被雨

水淹没的田园,很难吸收水分,就很难长出感恩的花朵世界禾苗。

不懂得忏悔的人,一般也会缺少感恩之情。这样的人总是认为自己是正确

的,自己没有错,对别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的错

误,他总是不会在意。不仅不会在意,而且还会认为这样的帮助是多余的。这

样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不温的,便也就难以再松软得能够

钻出惊蛰的小虫,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就

没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一

片孤独与黑暗。我们要学会感恩,无论是生活还是生命都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,它们还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,

还知道飒飒地响着道谢。可是,我们还不如蜜蜂、树叶它们。

虽说大恩不言谢,但是感恩不一定仅发于心而止于口,对你需要感谢的

人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。

我们要感恩,必须先学会感恩。

《学会感恩》读后感3

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,以涌泉相报”我非常有幸地

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读到了《学会感恩》这篇百读不厌的文章,因为它让我懂得了什么是感恩。

每一个人都要学会感恩,只有懂得感恩的人,才会得到感恩的回报,如果

是那些不懂得感恩的人,往往会受到应有的惩罚。

我读了这篇文章后,觉得非常的惭愧。平时,没有为爸爸妈妈做些

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