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清华大学版信息科技四年级下册全册教学设计
第一课《体验多功能计算器》教案
教学时间
2024.xx.xx
教学班级
四年级
课程名称
体验多功能计算器
课时
1-2课时
教学目标
一、知识与技能
理解算法的概念;
能够指出算法的输入输出。
二、过程与方法
通过对不同计算器的工作过程讲解,引导学生理解算法的概念;
通过讲授与实际操作方式,引导学生理解算法的工作过程、归纳算法的输入输出。
三、情感态度与价值观
通过对算法的举例,鼓励学生观察生活、探索生活;
通过设计环保币计算器,培养学生的环保意识。
四、项目目标
能够找出环保币计算器的输入与输出;
能够总结环保币计算器的通用算法。
重点
算法
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