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国情教育主题教案

1、不忘祖国的昨天

教学目的:

通过组织学习中国近现代史,让学生知道由于封建统治者的腐败,1840年

鸦片战争以后的一百多年中,中国人民备受列强欺凌。这期间,许多仁人志士

和广大群众抛头颅,洒热血,前仆后继,抵御外侮,立志捍卫中华。“五四”运

动后,中国共产党诞生,领导中国人民经历了土地革命战争抗日战争,解放战

争,终于建立了新中国。

一、不忘血泪斑斑国耻史

1、观看“鸦片战争史实”、“火烧圆明园”图片,组织讨论。

①帝国主义列强是怎样欺压,掠夺我们中华民族的?

②当今资本主义国家的繁荣,是靠什么取得的?

③时至今天,这种对不发达国家的掠夺有没有停止?

(学生组织讨论,由小组长讲述)

2、听老师.讲那过去的故事。

3、“近代不平等条约及三次反帝国爱国运动”资料学习。)

4、“爱我中华”读书活动情况汇报。

①阅读书目:《八十年寻路记》、《上下五千年》、《近代30年)等。②从“书

籍告诉我们”说说:中国的贫穷落后是怎样造成的?

二、翻开光辉的一页

1、“历史的回顾”(运用图片或文字,简介“李大钊”、“共产党小组”、“中

国共产党成立”、“安源工人大罢工”、“北伐铁军”、“秋收起义”、“广州起

义”等史实)

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2、“小考察”汇报。

①考察太平天国运动,研讨其成败的根本原因。

③追寻党的历史足迹,考察党在一些重要历史关头是怎样拨转航向,勇往

直前的。

③考察李大钊如何由一个民主主义者成为马克恩主义者的经历。(考察活动

可通过读书、访问等形式进行)

3、《艰苦的历程》简述。

4、听长征故事。

三、发扬革命传统

安排学生收集并学习革命斗争史

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2、热爱祖国的今天

教学目的:

让学生知道新中国诞生四十多年来的巨变,尤其是改革开放十多年的成就,

懂得只有社会主义才能救中国的道理,增强热爱祖国的感情。

教学内容:

一、祖国在我心中。

1、国旗、国徽、国歌含义教育

2、“党旗、团旗、队旗”教育

3、“团队的作风”教育

4、学习了解我国老一辈无产阶级革命家的业绩。

5、开展“祖国祖国我爱您”游戏

二、祖国山河美。

1、了解讲述祖国山川河流、名胜古迹、人民勤劳、地大物博、历史悠久。

2、寻找“翻天复地的变化”

三、祖国英雄儿女多

l、介绍一位祖国好儿女或英雄少年、身边的榜样的事迹。

2、唱“英雄的赞歌”

四、祖国在前进

1、观看“建国伟大成就”图片

2、讲故事“幸福之花开我家”。

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3、展望祖国的明天

教学目的:

教育学生热爱社会主义祖同,好好学习,为建设祖国美好的明天而努力。

教学内容:

一、祖国期待着我们

1、简介我国基本国情

2、“从我家乡说起”演讲,懂得建设需要一代又一代不懈地努力和奋斗。

3、简介我国人口资源的重要性,懂得国家要发展,必须提高一代又一代人

的素质。

二、“展开天使的翅膀”讨论

我国现阶段的根本任务是什么?祖国在期待着我们,我们现在该做些什

么?

三、假想作文

四、“我做祖国好儿女”

①你是怎样学习“雷锋在行动”的。

②“多彩的世界”学习。

③“请让我来关心你”文明活动。

④“它是怎么来的”劳动实践考察活动汇报。

四、开展“珍惜时间、热爱学习”游戏。

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