2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关提分题库(考点梳理).pdfVIP

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通

关提分题库(考点梳理)

单选题（共45题）

1、表现主义音乐最基本的表现手法是（）。

A.主调音乐

B.复调音乐

C.无调性音乐

D.有调性音乐

【答案】C

2、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和

新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是()。

A.基础课程

B.专业课程

C.校本课程

D.国家课程

【答案】C

3、20世纪90年代初，鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦

乐组曲是（）。

A.《御风万里》

B.《纳西一奇》

C.《土楼回响》

D.《炎黄风情》

【答案】D

4、张某，男，65岁，头痛身痛、鼻塞流清涕、长期咳嗽。咳嗽吐稀白痰、口

不渴、苔薄白。医生诊断为风寒感冒，伴慢性支气管炎。

A.西洋参

B.红参

C.淫羊藿

D.枸杞子

E.芡实

【答案】A

5、下列关于古希腊音乐描述有误的是（）。

A.里拉琴是敬奉光明、预言、音乐和医药之神阿波罗的乐器

B.阿夫洛斯管是敬奉酒神狄奥尼索斯的乐器

C.古希腊音乐是单声部的

D.古希腊悲剧起源于阿波罗祭礼

【答案】D

6、下列对我国近代音乐家事迹的描述，正确的是()。

A.曾志态在20世纪20年代创作了多部儿童歌舞剧，并创办了儿童文化周刊

《小朋友》

B.冼星海的音乐创作鲜明地贯穿着爱国、抗日、反帝、反封建等革命斗争的主

题

C.黄自于1927年组建了中国第一所专业高等音乐教育机构——国立音乐学院

D.贺绿汀用西方音乐理论体系和比较音乐学观点对中国传统音乐历史进行研究

【答案】B

7、“在欣赏巴赫的《小步舞曲》的音乐课上，教师准备教3／4拍的节奏特

点。教师在上课时以《小步舞曲》为背景音乐，学生在教师的引导下跳起了简

单的舞步，并走出各种队形，一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。跳完之

后，教师让学生谈谈刚才跳舞时对于节奏的感受，教师将大家的发言进行总

结。随后介绍3／4拍节奏特点，介绍《小步舞曲》的相关知识。”教师进行合

理的安排，体现了音乐课堂教学的（）。

A.学科综合

B.知识转化

C.愉悦气氛

D.协调整合

【答案】A

8、在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背

后的历史事件——聂政刺韩王。战国聂政的父亲为韩王铸剑，因延误日期而惨

遭杀害，聂政立志为父亲报仇，入山学琴十年，练得一手绝技，在韩国声名鹊

起。韩王召唤他进宫演奏，聂政抓住机会刺杀了韩王，完成了报仇的心愿，最

后自杀而亡。在讲述的过程中，该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐，将学生

带入历史的长河中，学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场

面……该教师的做法属于()。

A.音源创设情境

B.美术创设情境

C.故事创设情境

D.游戏创设情境

【答案】C

9、合唱排练的三个基本步骤是制定排练计划、排练作品和（）。

A.艺术处理

B.发声练习

C.熟悉乐谱

D.演唱设想

【答案】A

10、不能与含氰苷的中药合用的西药有

A.喷托维林（咳必清）

B.强心药、降压药

C.多酶片、胃蛋白酶

D.磺胺类

E.对乙酰氨基酚（扑热息痛）

【答案】A

11、16世纪宗教改革后，产生了一种新形式的圣咏合唱体裁，它被称为

（）。

A.安魂曲

B.众赞歌

C.经文歌

D.受难乐

【答案】B

12、陈老师在音符时值的教学中．没有采用数学运算方式，而是将音符时值的

时间关系与音响结合起来进行教学，使学生能够在实践中体验和理解不同音符

时值的关系，上述教学行为体现的哲学观是()。

A.唯理主义

B.折中主义

C.理性主义

D.实用主义

【答案】D

13、用于肺虚不能布津以滋肾，或肾阴亏虚，不能上荣于肺，而致肺肾阴虚的

病证的是

A.益火补土法

B.金水相生法

C.抑木扶土法

D.滋水涵木法

E.培土生金法

【答案】B

14、下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是()。

A.波兰一波尔卡

B.意大利一玛祖卡

C.捷克一塔兰泰拉

D.奥地利一约德尔